《现代教育技术》期末试卷A.doc

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1、▆■　■　■　■　■　■　■　■　■　■　■　■福建师范大学网络与继续教育学院《现代教育技术》期末考试A卷姓名：专业：学号：学习中心：一、简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。（25分）二、回答下列问题：（25分）1.什么是Internet？2.Internet的接入方式有哪些？3.Internet可以提供哪些服务？三、什么是信息技术与课程整合？简述信息技术与课程整合的内涵。（20分）四、论述题（30分）1.什么是教学设计？2.授导型信息化课堂教学设计由哪些环节构成？3.结合你的教学实践叙述一节课的设计过程。一

2、、答：戴尔“经验之塔”理论的要点如下（1）"塔"基的学习经验最具体，越向上越抽象。它根据不同教材和方法所提供的学习经验的具体程度将它们分类，是教师根据学生需求和能力，根据教学任务性质选择合适媒体的理论指南。（2）"塔"的分类基础→具体或抽象的程度与学习的难易无关。各类学习经验是相互联系相互渗透的。教学中应充分利用各种学习途径，使学习者的直接经验与间接经验产生有机联系。（3）教学应从具体经验入手，逐步抽象，防止"言语主义"--从概念到概念的做法学习间接经验应尽可能以直接经验作为充实的基础。同时，也要适时引导学生向抽象思维发展。（4）每

3、个人的经历都受时空限制。位于"塔"腰阶层的视听教学媒体能为学习者提供一种戴尔所谓的"替代经验"，有助于突破时空的限制，解决教学中具体经验和抽象经验的矛盾，弥补各种直接经验的不足。对现代教育技术的指导意义：（1）把学习经验分为具体和抽象，提出学习应从生动直观向抽象思维发展，符合人类的认识规律。在"经验之塔"的由具体逐渐向抽象过渡的图解中，视听教材处于较具体的一端，这构成了教学中应用视听教材的理论依据。（2）提出了视听教材分类的理论依据，即应以其所能提供的学习经验的具体或抽象的程度作为分类依据。强调根据教学媒体在教学过程中的作用来分类，

4、而不应该仅以简单的列举方式分类。这一在目前看来已是很简单的基本分类思想为以后教学媒体分类学的研究以及教学媒体的选择研究奠定了基础。（3）视听教材必须与课程相结合。以后形成的教学系统方法等可以说都是这一基本思想的发展与深化。当今，教育技术所面临的最重要的问题恐怕就是对于网络媒体的利用与推广了，而"经验之塔"其实已经为我们提供了理论指导。首先，它可以帮助我们找到网络媒体在教学中的位置，即它所使用的教学层次，我们可以很方便的把新的教学手段加入到"塔"的适当位置上。其次，必须与课程相结合的理论更是需要所有的教育工作者牢记。因为网络的强大威力

5、已经在教学中产生了盲目使用的问题，这是在使用新媒体时所必须要重视的不良倾向。由此可见，"经验之塔"理论对本世纪的教育技术发展历程的确产生了非常重大的影响，只有教育工作者们都本着实事求是的客观态度和批判继承的精神对待这些经典理论，才能在教学过程中真正发挥它们的积极作用。二、1、什么是Internet？答：internet，中文称互联网，又称网际网路或音译因特网、英特网，是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协定相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作“网络互联”，在这基础上发展出

6、覆盖全世界的全球性互联网络称“互联网”，即是“互相连接一起的网络”。互联网并不等同万维网（World Wide Web），万维网只是一建基于超文本相互链接而成的全球性系统，且是互联网所能提供的服务其中之一。单独提起互联网，一般都是互联网或接入其中的某网络，有时将其简称为网或网络（the Net）可以通讯、社交、网上贸易。二、2.Internet的接入方式有哪些？答：Internet的接入方式有以下几种：1.PSTN拨号:使用最广泛，PSTN（PublishedSwitchedTelephoneNetwork，公用电话交换网）。2.I

7、SDN拨号：通话上网两不误ISDN(IntegratedServiceDigitalNetwork，综合业务数字网)。3.DDN专线:面向集团企业DDN是英文DigitalDataNetwork的缩写4.ADSL:个人宽带流行风ADSL(AsymmetricalDigitalSubscriberLine，非对称数字用户环路)5.VDSL:更高速的宽带接入VDSL比ADSL还要快。6.Cable-modem:用于有线网络Cable-Modem(线缆调制解调器)。7.无源光网络接入:光纤入户PON（无源光网络）技术是一种点对多点的光纤传

8、输和接入技术。8.LMDS接入:无线通信这是目前可用于社区宽带接入的一种无线接入技术。9.LAN:：技术成熟成本低，LAN方式接入是利用以太网技术，采用光缆+双绞线的方式对社区进行综合布线。二、3、Internet可以提供哪些服务？答