2016广州英语小升初 句子种类 专题讲解.doc

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1、龙文教育一对一个性化辅导教案学生学校年级六年级次数第次科目英语教师日期时段课题句子教学重点句型复习教学难点祈使句therebe句型教学目标知识的综合运用教学步骤及教学内容一、课前热身:P7练习:音标二、内容讲解:知识点1、祈使句。知识点2、there be 句型。三、课堂巩固练习四、课堂小结五、作业布置管理人员签字:日期:年月日9作业布置1、学生上次作业评价:○好○较好○一般○差备注:2、本次课后作业:完成讲义上的相关练习课堂小结家长签字:日期:年月日9                   小升初第三讲——句子种类按照句子的基本结构,我们把句子分成2种,有be的是:_________

2、______无be的是_____________另外,我们也可以按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。  1)陈述句:说明一个事实或陈述一种看法,又可以再分为:______或_______   Lighttravelsfasterthansound. 光比声速度快。  (说明事实)   Thefilmisratherboring. 这部电影很乏味。(说明看法)  2)疑问句(InterrogativeSentences):提出问题。有以下四种:   a. 一般疑问句Canyoufinishtheworkintime?        b. 特殊疑问句Wheredoyouliv

3、e?      Howdoyouknowthat?   c. 选择疑问句Doyouwantteaorcoffee?   d. 反意疑问句Hedoesn'tknowher,doeshe?   3)祈使句(ImperativeSentences):提出请求,建议或发出命令,例如:     Sitdown,please.  Don'tbenervous!  4)感叹句(ExclamatorySentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:Whatgoodnewsitis! 注意:对于句型转换,我们要善于总结规律、口诀,有些同学学习不同的时态,就记不同的句型转换方法,结果时态越

4、学越多,方法越来阅多。接下来我们把不同的时态用统一的口诀进行转换。陈述句变否定句:有be有情后加not,无be无情找帮手另外要注意some在否定句中要变_____________;and要变_____________1.IamMissGao.(否定句)MissGao.2.Shehassomethingtodonow.(否定句)Shetodonow.或________________________________3.Pleaseputtheclotheshere.(否定句)Puttheclotheshere,please.4.Thereissomewaterinthebottle.(

5、否定句)inthebottle.5.Ihavetodomyhomeworknow.(改为否定句)6.Shedoesn’tlikethiscoat.(肯定句)9陈述句变一般疑问句:有be有情要提前,无be无情找帮手1.Wearetwins.(改为一般疑问句并作肯定回答)?Yes,.2.SheisLucy.SheisLily.(改为选择疑问句疑问句)SheLucyLily?3.DidLucyandLilygotothecinemalastnight?thecinemalastnight?4.Isthatcatblackandwhite?(改为陈述句)blackandwhite.5.Swi

6、mmingismyfavoritesport.(改为一般疑问句并作可定回答)特殊疑问句(也就是划线部分提问):特殊疑问词+一般疑问句疑问句用法划线提问划线举例whenIreadthebooktwoyearsago.whoLiHuiisourmonitor.whoseJulia'sfatherisaworker.whereTheyaresinginginthetree.whichTheboyinblueismycousin.whyBecauseshelikesdogs.whatHedoeshishomeworkatnight..whattimeShebeginsherclassesat

7、nine.what/howaboutShelikessinging._____you?whatdayTodayisSunday.whatdateTomorrowisJuly31.howShegoestoschoolonfoot.HelikesEnglishverymuch.howoldSheistenyearsold.howlong/Theriveris15miles.Themeetinglastedfortwohours.howbigMyroomis25

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