第四节：灯泡的电功率.ppt

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1、导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第六章电功率4.灯泡的电功率1.比较小灯泡的亮度变化（1）设计一个能“改变小灯泡的亮度”的电路，需要哪些器材？额定功率一（2）画出你设计的电路图:讲授新课灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器，电压表VASP导入新课小明从商场买回来一个白炽灯，发现它上面标有“3V1.5W”的字样，将小灯泡接在4V、3V、2V的电压下，观察灯泡的亮度。4V电压下，灯泡较亮3V电压下，灯泡亮度正常2V电压下，灯泡较暗小灯泡的亮度由什么决定的呢？学习目标1.了解不同用电器的额定功率，能结合实际，说出用电器多铭牌

2、上额定电压、额定功率所表示的含义。2.能区别额定电压与实际电压，额定功率与实际功率。3.会测量小灯泡的电功率。导入新课讲授新课（3）进行实验、收集证据：①改变电路中滑动变阻器的电阻，在观察电压表示数变化的同时，观察灯泡的亮度变化情况。②分别用两个不同的灯泡进行实验，并把观察到的现象填写在下表中。讲授新课①当灯泡两端的实际电压等于其标出的电压时灯泡正常发光；②当灯泡两端的电压略高于标出的电压时，灯泡不能正常发光；与正常发光相比灯泡的发光亮度偏亮；③当灯泡两端的电压略低于标出的电压时，灯泡不能正常发光；与正常发光相比灯泡

3、的发光亮度偏暗。讲授新课（4）实验结论：某同学家用台灯上标有“PZ220—40”字样，它的含义是什么？台灯的额定电压是220V；台灯的额定功率是40W。2.额定电压、额定电流、额定功率（1）用电器正常工作时的电压值叫作额定电压；（2）用电器正常工作时的电流值叫作额定电流；（3）用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫作额定功率。讲授新课观察与思考一只标有“2.5V0.3A”的小灯泡，如果把它接入2V的电路中使用，测得通过它的电流是0.25A，则这只灯泡的额定功率是多少W？分析：小灯泡上标注的是小灯泡的额定电压和额定电流。

4、额定功率：P额＝U额×I额＝2.5V×0.3A＝0.75W。讲授新课讲授新课观察与思考一只“3V1.5W”的小灯泡接在4V、3V、2V的电压下都能发光，这是为什么？问题:实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有可能相同？用电器在额定电压下工作时，这时的实际电压就等于额定电压，实际功率就等于额定功率。3.实际电压、实际电流、实际功率（1）用电器实际工作时的电压叫作实际电压；（2）用电器实际工作时的电流叫作实际电流；（3）用电器在实际电压下消耗的电功率叫作实际功率。讲授新课4.额定功率和实际功率的关系①一个用电器的额

5、定电压、额定功率是确定的，只有一个，用电器的实际电压、实际功率是不确定的，实际功率随实际电压的变化而变化。②对于一个具体的用电器，若不考虑电阻变化，则有即：讲授新课讨论与交流思考：用电器两端的电压能无限增大吗？不能，当用电器两端的电压增大时，通过它的电流随之增大，用电器的功率也跟着增大，当电压超过一定数值时，就会损坏用电器。讲授新课例1：将“220V60W”的灯泡分别接入220V和200V的电路中，求灯泡的电阻以及对应电压下的实际功率。已知：U额=220V，P额=60W，U实=200V，求：R，P实。讲授新课当灯泡接

6、在220V电路中时，灯泡的实际功率就是它的额定功率即P额=60W。当灯泡接在200V电路中时，灯泡的实际功率讲授新课例1：将“220V60W”的灯泡分别接入220V和200V的电路中，求灯泡的电阻以及对应电压下的实际功率。小明用一个标有额定电压为220V，额定功率为1100W的电炉烧水，若此时小明家中的实际电压为200V，这时电炉的电功率是多少？讲授新课练一练有一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V，没有电功率，你们能测出小灯泡的电功率吗?怎样测量?根据公式：P=UI实验：测量小灯泡的电功率二观察与思考小灯泡两端的

7、电压流过小灯泡的电流讲授新课为什么要增加一个滑动变阻器?1.保护电路2.可以调节小灯泡两端的电压观察与思考讲授新课连接电路实验与探究讲授新课实验与探究进行实验与收集证据讲授新课1.滑动变阻器应如何连接？闭合开关前，滑片要放在什么位置？2.电流表和电压表在电路中如何连接？“+”、“-”接线柱连接是否正确？量程选择是否适当？3.注意观察小灯泡在什么情况下正常发光，在什么情况下小灯泡比正常情况更亮，什么情况下小灯泡比正常情况下暗。观察与思考讲授新课小灯泡两端的电压电压U/V电流I/A电功率P/W小灯泡明亮程度等于额定电压2

8、.5高于额定电压低于额定电压记录数据0.430.4820.32亮较亮暗实验与探究讲授新课小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。当小灯泡U实=U额时，P实=P额；正常发光。当小灯泡U实>U额时，P实>P额；发光较亮。当小灯泡U实