第6课时 解决问题.ppt

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1、四年级下册教学课件第6课时解决问题第4单元小数的意义和性质授课老师：周艳君一、复习引入0.70.6040.561.这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？0.770.7去掉小数点，就是把0.7扩大到原来的10倍。0.6046040.604去掉小数点，就是把0.604扩大到原来的1000倍。0.56560.56去掉小数点，就是把0.56扩大到原来的100倍。缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的5.832062.把下面的数分别缩小到原来的、、。0.580.0580.0058323.20.320.60.060.006101100110001101100110001二、探索新知我用1万元人民币可以

2、换多少美元？1元人民币可以换0.1563美元。问题：从图中你能获得哪些数学信息？3我用1万元人民币可以换多少美元？1元人民币可以换0.1563美元。问题：1.对于“1元人民币可以换0.1563美元”，你是怎么理解的？2.你能解决题目中的问题吗？②可以根据小数点移动的规律来计算，乘10000就要把小数点向右移动四位。①1万元人民币就相当于1元人民币×10000，所以能换的美元也就是0.1563美元×10000。问题：1.用1万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。2.同学们，你们还有别的做法吗？0.1563×10000＝1563（美元）2.同学们你们是怎么检验的？1563÷10000＝0.1

3、563，算对了。问题：1.我们做得是否正确呢？0.1563×10000＝1563（美元）答：1万元人民币可以换1563美元。三、巩固练习1.100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸有多厚？1÷100＝0.01（cm）答：1张A4纸有0.01cm厚。0.64×100＝64（元）0.64×1000＝640（kg）答：100朵纸花卖64元，1000朵纸花卖640元。2.一朵纸花卖0.64元，100朵纸花卖多少元？1000朵呢？方法一：90÷100＝0.9（件）0.9×10000＝9000（件）方法二：10000÷100＝10090×100＝9000（件）答：合格的产品大约有9000件。3.抽查一

4、批产品，在100件产品中合格的有90件，若这批产品共有10000件，那么其中合格的产品大约有多少件？四、课堂小结用小数点移动引起小数大小变化的规律解决实际问题，要先弄清题意，根据题意列出正确的算式，然后进行计算，最后要写上答。对于答案的正确与否可用倒推法进行验证。五、课后练习26.326326304.54545038.9389389043.586700.4350.86.7043580.6704830.4834830÷10÷1000×1000.36314100011000答：