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1、2016个人总结潍坊高新双语杨兴本学期，我继续负责学校足球特色社团的训练工作。初次接手这项工作时我感觉诚惶诚恐，因为自身所学的并不是足球专业，只是在上大学的时候上专业课才接触到足球，对足球了解的并不是很多。但是这一年下来，我觉得自己成长了很多，孩子们也成长了很多。在2016年的高新区足球赛中，我校取得了男子第二名，女子第三名的好成绩。一、培养兴趣，选拔队员1.为了培养孩子们学习足球的兴趣，只要是室内课我都会给孩子们看足球小将，当孩子们看到足球进入球门的那一刻，孩子们齐刷刷的鼓起掌来，我知道孩子们已喜欢上了足球这项
2、运动。2.精心选材组队:通过测试身体素质，了解学生的具体身体情况，对学生的应变能力、灵活程度和性格特点，挑选3-6年级优秀学生组队，形成一二两个个梯队的训练队伍。二、在训练和比赛中出现的问题1、咱们学校孩子比较特殊，脑子非常灵活，但是自律性稍微差一点。2、这些孩子的身体素质较差，平时缺乏锻炼，他们的体能，肌肉耐力，力量，包括肺活量都不是很好。3、通过平时的训练和去年的足球赛我发现，他们缺乏吃苦耐劳顽强拼搏的精神，这最终导致了比赛的失利。4、孩子们的基本功有了一定的提高，但是并不扎实。三、采取的措施一、制定严格的足
3、球队队规加入足球对之前，每名球员都要签一份保证书，保证自己自愿加入足球队，并且严格遵守足球的所有规定，不管有什么问题，都要听从老师的指挥。1、所有队员必须提早5分钟到足球场集队，换好训练所需要的所有装备。2、所有队员必须服从队长和教练的训练安排，认真训练。3、队员如果有事不能参加训练，必须书面通知队长，副队长或教练，口头请假不生效。如未请假无故不参加训练三次，则会被警告一次，警告二次，则下令退队。4、所有队员必须认真训练，如出现无视训练安排，嬉戏打闹，不认真训练等情况，通过教练，队长，副队长的会议，将考虑将出现上
4、述情况的队员退队。5、因为足球比赛是一项对抗性较强的竞技体育项目，训练和比赛中有摩擦在所难免。培养学生养成良好的体育精神，发扬良好的赛场作风，服从裁判，尊重对手，严于律己，宽以待人，保持高昂的斗志。二、制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训练，并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。训练计划如下：(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性，这是学生练好足球的前提，培养他们养成良好体育道德作风,严格训练质量，这样他们才会保质保量的完成训练。(二)良好的体能是学生们踢比赛的关键，因此在每节课的开始阶
5、段我都会安排学生操场10圈的长跑练习，然后再安排专项的身体素质练习，充分发展队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1.学习掌握跑的正确技术.2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.(三)基本功使学生们练习足球的基础，因此我重点安排传接球，运球，射门等训练内容，全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.1.提高活动中控球能力.2.正确掌握传接球技术.3.提高技术运用能力.4.注意发现学生特点加以培养.(四)提高队员的战术能力.重点是个人
6、战术和局部战术.1.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.2.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.3.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.通过这半个学期的学习，同学们取得了比较大的进步，学生的体能取得了很大的进步，刚开始只能围着操场跑两圈到现在他们可以围着操场跑十圈，而且他们都是自愿完成的，这方面我感到很欣慰，因为他们不光是体能提高了，更重要的是他们领悟到了体育精神，不怕苦不怕累，顽强拼搏，热爱足球。从技术方面来看，他们已经初步掌握了足球的竞赛规则和一些简单的动作配合，包括脚内侧传接球，定位球
7、，射门等，并能把一些简单的配合在比赛中运用出来。虽然他们进步明显，但是包括体能和技术还需要更进一步的提高，在接下来的工作中我们会继续要求队员们刻苦训练，营造出良好的足球氛围。(五)主要训练手段.1.身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.2.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等.3.战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛.。三、成果展示下面让我们一起来欣赏一下足球社团上的一些精彩瞬间吧！四、总结通过这这学期的学习，同学们取得了一定的进步。1.体能方面，
8、刚开始只能围着操场跑两圈就觉着气喘吁吁，到现在他们可以轻松的围着操场跑十圈，而且他们都是自愿完成的。2.技术方面，他们已经初步学会了足球的一些基本的技术，包括各种传接球技术、定位球技术、各种运球技术，守门员技术。3.战术方面，他们已经初步掌握了足球的竞赛规则和一些简单的动作配合，包括脚内侧传接球射门，胸部停球射门，螃蟹足球、1vs1等，并能把一些简单的配合在比赛中运用出来
