苏教版语文五下练习一.ppt

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1、练习1苏教版小学语文第十册在元宵节的时候,我们除了吃元宵,还会进行一项有趣的活动。赏花灯,猜灯谜打一字一位王先生,一位白先生,坐在石头上。四边四张口,中间一只狗。一人一张口,口下一只手。下面四人一组,请你猜猜书上的字谜,并结合书上提示说说这些字谜是怎么创作出来的。头戴兔耳帽,身穿弓字衣,身板站得直,一脚向左踢。谜底:弟(弓)(丷)(丨)(丿)运用了形象化的描述,将字的各个部分形象地描述了出来。上面的谜语有规律吗?有火才能煮熟饭,有水才能把田浇,蚕儿吐丝一圈圈,日头出来亮了天。(烧)(浇)(绕)(晓)谜底:尧在低年级识字时学过的方法――“转转盘”,巧妙地借用

2、了偏旁表义的造字规律。上面的谜语有规律吗?尧火氵纟日浇绕烧晓.3、田上一棵小草,小狗守得牢牢。弟弟见了抱它,老鼠见了逃跑。4、因为自大一点,惹得人人讨厌。犭艹田自大、1、田上一棵小草,小狗守得牢牢。弟弟见了抱它,老鼠见了逃跑。2、因为自大一点,惹得人人讨厌。~~~~~~~~~~~~(字形)~~~~~~(字形)——————————————————(字义)(字义).一半描写字形,一半影射字义。上面的谜语有规律吗?一只黑狗,不吼不叫。石头旁边有块皮。推开又来。家中添一口。为数虽少,却在百万之上。默、破、摊、豪、一你能从这些字中选一个来创作字谜吗?1、哭2、休3、

3、盯、灯、钉、叮4、笔5、众…….哭狗有两张嘴(描写字形)休人靠在树上歇息(字形+字义)盯、灯、钉、叮有眼就能看,有火就能亮,有金就能钻,有口就能咬。(偏旁表意)笔竹子下面长毛了(字形)众三人同行三人叠罗汉下面请你再来猜字谜。江水流。答案:工半耕半读。答案:讲两人力大冲破天。答案:夫七十二小时。答案:晶诵读欣赏丝丝春雨(石祥)丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪……春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。春雨是香甜的,你可闻到

4、稻麦瓜果成熟的气息?小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,春雨是天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣,也是蜂蜜,更是辛勤的人们流下的汗滴。liányīqí.这首散文诗都用了哪些修辞手法来描写春雨?拟人、排比、比喻这首散文诗写了怎样的景象?表达了什么样的感情?本诗写出了大地受到春雨的滋润,一片生机盎然的景象,表达了作者对春雨的喜爱和赞美之情。请你帮个忙口语交际如果请别人帮忙,你该怎么说?情境1为例1、要详细说明情况2、要注意文明礼貌同桌一组,练习情境2和情境3。如果别人请你帮忙,你又该怎么做?1、认真听完别人的请求2、尽自己最大的努力来帮助他。

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