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1、Theskillsforcompounddictation大学英语四级考试听力部分中“复合式听写”这一题型，比听力选择题更强调英语语言的综合运用能力，考生不仅要具有较好的听的能力，还应具有较强的拼写能力、记笔记能力和语言组织归纳能力。一、听前预测复合式听写是大学英语四级考试听力测试的SectionC部分，其考试指令念完需要60秒钟，这段时间应充分利用起来浏览该部分的文字，捕捉卷面信息，预测将要听到的内容。复合式听写材料的主题可涉及任何方面，但共同特点是层次清楚、语言简洁、逻辑性强，文章或每段开头都会有主题句对文章或本

2、段内容进行高度概括。考生应注意从卷面文字，尤其是主题句中找出线索、了解大意，必要时可勾出一些关键词，以此来帮助自己做出必要的预测。1.预测总体内容例如2007年12月真题的第一段的主题句Moreandmoreoftheworld’spopulationarelivingintownsorcities，这句话是关于城市人口扩张的，考生依据平时的知识储备可以迅速反应，激活有关这一话题的思维，做出相应的预测：这篇文章可能会讲到当代城市人口膨胀带来的问题和影响，如住房、就业、环保等等相关的内容。果然，第三段就简短地谈论到住房

3、和就业的问题。这样的预测可以在听到听写内容之前，就将可能调动的知识调动起来配合听力理解，甚至还可以预测出某些句子大致要表达的意思。2.预测语言细节复合式听写材料的逻辑性非常强，有紧密的上下文结构。考生在浏览材料内容时应有意识地去注意段落内句子之间的关系，如因果、转折等。若能充分利用这一特点可起到事半功倍的效果。例如2007年12月真题第一段的第二、三句：Thespeedatwhichcitiesaregrowinginthelessdevelopedcountriesis(36)_______.Between1920

4、and1960bigcitiesindevelopedcountries(37)_________twoandahalftimesinsize...第一句主题句说到城市人口膨胀，后面两句必定围绕这个主题；第二句说到增长速度，即使在听到录音之前不能准确判断36题是哪个词，也大致可以推测是表示与“快”、“迅速”有关的词（36题答案为alarming）；紧接着第三句出现了倍数，那么37题的词必定要表示“增加”、“上涨”或“提高”这一含义（37题答案为increased）。    由此可见，积极的听前预测可大大降低听力的难

5、度，减轻考生的心理负担。二、听写策略听录音时，考生一方面要保持思想高度集中，心无杂念，另一方面也不能太过紧张，否则会影响对听写内容的理解。在第一遍朗读过程中，考生要以听和理解为主，记和写为辅，结合听前预测，对全文大意进行短时记忆。如果单词简单，可迅速写下整个单词；如较长，可写下单词的前两、三个字母，这样有利于听第二遍的时候以记和写为主，也有利于考生缓解紧张的情绪。考生应注意到第36-43题的单词听写部分，基本上读到这个单词的时候，都会有较明显的重读或次重读现象，所以考生可不必担心要听写的词一带而过、听不清楚。这一部分

6、听写如只凭辨音仍难以准确判断出应为何词，可运用自己的语言知识，修正听力细节上的不足。考生主要可以从语法结构、词语搭配、意义连贯、上下文等几个角度去推测。例如2006年12月四级真题的单词听写中有这样的内容：YouwouldalsouseformalEnglishincompositionsand(41)_________thatyouwriteinschool.第41题的答案是essays，为复数形式，但因为同后面的that连读，很难听清是单数还是复数。根据其前面的compositionsand...这一并列结构，考

7、生可以推断出这里需要的可数名词essay一定为复数形式。在听句子的时候，特别要注意内容上的理解和记忆，记笔记时可用最简单的形式记下脑子里存留下的“意思”，这时记“意思”的文字可以不限于英文，用第一反应的语言在极短的时间内记下听到并理解的意思。例如2007年12月真题的第45题：Thereisnotenoughmoneytobuildadequatehousesforthepeoplethatlivethere,letalonethenewarrivals.这句话的核心意思就是“钱不够，没房子”，无论是脑子里还是笔下记

8、住这个基本意思之后，再自己用英语重新表达一遍应该不是太难的事情。在听的过程中，记笔记的方法很重要。我们可以用单词的前两、三个字母来代替整个单词，或利用一些简洁明了的数学符号或箭头来表示某种含义，例如：×可表示rebel,fail,against等类似的含义；√可表示agree,succeed,praise等；<可表示smaller,fewer,