king的达标理论 2.ppt

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1、SystemsFrameworkandTheoryofGoalAttainment---ImogeneM.king金的达标理论教学内容理论的分析与评价理论家简介理论来源理论基本内容理论应用一、理论家简介1、教育背景2、工作经历3、学术成果4、社会活动二、理论的来源系统论符号互动论多学科范式金的达标理论三、理论的基本内容护士患者专业的知识感知准确自我认识和技能护患关系护患满意目标达成交流成长和发展护理有效和谐角色期望和角色行为冲突应激基本假说1990年提出假设——验证假设共同建立目标感知一致目标实现提高日常生活活动能力提高老

2、年患者信心降低护理情境中应激与焦虑1.从护患角度来看，若角色期望和角色行为相一致，就会增进交流；反之，出现应激和焦虑。2.从护患互动角度来看，若相互感知准确，就会促进交流，进而促进共同制订目标和实现目标；反之，则会影响交流以及目标的实现。3.从目标实现看，若目标实现，就会使得护患双方产生满意、证明了护理照护的有效性、提高老年病人的信心、降低护理情境中的应激和焦虑；反之，则出现相反的效果。king’sConceptualSystemKing’s开放系统结构由三个互动的开放系统组成：个人系统（personalsystems)人际间

3、系统（interpersonalsystems)社会系统（Socialsystems）理论概述personalsystems概念系统个人系统：每一个个体都是一个开放的个体系统，所有与个体有关联的概念都可纳入该系统，主要涉及的概念有：成长与发展空间时间体像自我感知感知是一个人对其生活中的人、事物和事件的真实反应。是个体通过感官获得的信息、通过记忆来整理和转化，它使每个人的经历有意义，代表每个人对现实的看法。1、感知:personalsystems2、自我动态的开放的系统是情感和思想的综合体自我包括了个人的思想、态度、价值和行为自

4、我构成了个人的内心世界（innerworld)personalsystems3、成长与发展包括人类的分子、细胞和行为的变化这些变化是有顺序的，可预测的，也有个体差异遗传的天赋及有意义的经历和环境导致其趋向成熟是个人发挥潜能、达到自我实现的必要过程personalsystems4、体像是每个人对自身形象的感知，也是他人对其外表的反应。它具有主观性，且随着自我的改变和个人的生长与发育阶段的不同而变化。personalsystems5、时间时间是某事件向未来移动的先后次序，是永恒的，也是个体的某一事件与另一事件之间经历的持续，它具有

5、两事件的相互关系。单向性、不可逆性和主观性personalsystems6、空间空间是人与人相互作用的瞬间环境，存在于任何方向、任何地方，并且每个人的行为所占的空间又被称为领地（territory)主观性、普遍性和情景性personalsystems人际间系统人际间系统（小组系统）：人与人相互作用时就产生了人际系统。所有与之相关的概念都可纳入该系统，主要涉及的概念有：互动沟通交流角色应激概念系统1、互动互动是人与环境、人与人之间为了达到目标而通过语言和非语言行为的方式去感知和沟通的过程。互动受各自不同的知识、需要、目标、过去的

6、经历及感知的影响。interpersonalsystems2、沟通沟通是将信息从一个人传递到另一个人的过程，无论是直接的或是间接的，都是信息作用的结果。interpersonalsystems3、交流交流是为达到目标而有目的的互动过程，包括观察人类与环境相互作用的行为，以及评价人类内部的互动作用。interpersonalsystems4、角色角色是指一个人在社会系统中被期望占据的位置。一个人在同一时间内可承担一个或多个角色。interpersonalsystems5、应激应激是个体对生活事件的独特反应。具有主观性、时间空间性

7、和个体差异性。应激可以是正向的，也可以是负向的interpersonalsystems社会系统社会系统：社会系统包括家庭、宗教团体、教育系统、工作系统和行业系统。相关概念有概念系统决策地位权力权威组织组织：金认为组织是一个机构，这个机构可以委派某人担任正式或非正式的职位和安排一系列的活动，以达到既定的个人目标。权威：是一个人影响另一个人，并使他认识、接受、顺从该人的力量。社会系统概念系统Socialsystems权力:是在组织中利用各种资源以达到目的的能力，是组织和维护社会秩序的力量.地位:个人在组织中的职位，或在一个组织中某

8、一群体与其他群体的关系与利益、责任和义务同时存在概念系统Socialsystems决策是个人或小组在回答问题或努力达标时进行选择的一个动态、系统的过程。对每个人的生活是必需的是普遍存在的是主观的有个体差异的是情景性的有目的的概念系统达标理论在人际间系统中，两个原来陌生的人来到