黑龙江省大庆实验中学2015年高三得分训练(二)文综历史试卷.doc

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1、黑龙江省大庆实验中学2015年高三得分训练(二)文综历史试卷说明:全卷满分300分,考试时间为150分钟。第I卷选择题(共140分)本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。24.据《中国史纲》,春秋时人主的最高尊号是王,天神的最高尊号是帝。战国中期后,诸侯称王,人主的尊号只好为帝,原为光大之义的“皇”字称天神。到秦王嬴政统一全国后,他自称为“始皇帝”。人主尊号的这些变化反映了()A.借助于天加强统治B.人主权力不断加强C.地方势力左右人主尊号D.人主尊号的变化与社会转型相适应

2、25.唐代曾开办“算学馆”,一度把数学纳人科举范围,但算学科考出身的官员官阶很低,所以应试的人很少,到了晚唐,算学科考试停止了。算学科的最终命运反映了唐朝()A.科技发展的停滞                    B.科举制度的衰落C.官僚政治的腐败                    D.社会价值取向功利化26.有学者指出:“董仲舒的哲学思想比其前辈的哲学思想,在人类认识客观真理的问题上,不仅没有提供什么新的东西,而且还使人的认识更远地背离了客观真理。”这种观点()A.认为董仲舒的思想主张严重脱离当时国情B.在董仲舒的“天

3、人”关系理论中能够体现C.认为董仲舒的思想缺乏民本色彩D.认为董仲舒的哲学思想不利于稳定儒学的社会地位27.太平天国政权从中央到地方建立了军政合一的政权机构;一度宣布废除私营商业。经营公营商业(后又恢复私营商业);实行“圣库制度”;社会习俗上“废除买卖婚姻”,规定“凡天下婚姻不论财”。这反映了太平天国运动()A.大大推动了中国近代化进程       B.是空想性与进步性的统一体C.具有日益脱离广大农民群众的趋势    D.政权的性质日益趋于封建化28.民国初年,建立了为数众多的政党,出现了“朝进党而暮脱党,暮进党又朝脱党,朝秦暮

4、楚,一人一日数变,恬不为怪,党德政德荡然无存”现象,这些现象主要说明()A.政党政治确立B.利益驱动下的政党乱象C.政党政治活跃D.灵活机制下的党派合作29.雅典将军既是大多数公民满意和信任的领导人,但他必须忠实履行公民大会的决议并且是常胜将军,否则就会背上叛国罪名而被控告。材料具体反映出雅典民主政治的弊端之一是()A.直接泛滥的民主B.集体的非理性C.少数公民的民主D.精英民主30.1929年至1932年春,中央根据地流传一首民谣:“苏区干部好作风,自带公粮去办公。日穿草鞋干革命,夜走山路访贫农。”这首民谣体现了苏区干部()A

5、.廉洁奉公、密切联系群众  B.惩治腐败、崇尚廉洁C.艰苦奋斗、建立政权    D.从严治党、加强监督31.从1954年起,国家重点发展公私合营国家资本主义,即国家通过注入资金和委派干部,同私营资本主义企业实行内部合作。这种合作主要带来了()A.企业生产力的提高B.企业管理的加强C.企业生产关系的改变D.企业公私矛盾的化解32.哥白尼的日心说曾遭到路德的恶毒咒骂,而著名的西班牙人文主义者塞尔维特,在正要发现血液循环的时候,虽然逃离了罗马天主教会的监狱,却最终惨死在加尔文教的火刑架上,这说明()A.宗教改革发展了人文主义B.教会对

6、人文主义爱恨交加C.宗教改革具有反理性特点D.新教反对宗教信仰的自由33.19世纪末《法兰西第三共和国宪法》修正条文宣布:过去统治家族的成员不得当选共和国总统。该规定()A.有利于普选权的实现   B.有利于资产阶级政体建立C.有“因人立法”的非民主因素   D.最终确立了法兰西共和国政体34.苏联在实现国家工业化的过程中,迫使民族地区搞单一经济,经济发展严重失衡。如阿塞拜疆发达的石油业、旅游业和棉花生产业的主要收入都归国家所有,且失业率很高。材料实质上反映了苏联工业化建设()A.部门失衡,未形成完整体系B.区域分工与经济专业化

7、C.强调国家利益忽视地方利益D.高度集权漠视民生改善35.联邦德国总理阿登纳曾指出:“没有一个强大统一的欧洲,而要在自由中实现德国统一,这是谁也不能自圆其说的。”这反映出欧洲一体化()A.可提高整个欧洲的国际地位          B.有效抵制国际霸权主义的直接威胁C.增强德国在欧洲中的影响力          D.有助于捍卫成员国国家主权的独立第Ⅱ卷主观题(160分)40.(25分)阅读材料,完成下列各题。材料一在工业革命前服务业已经存在,但是从事服务业的只有极少数专业生产者,或更寻常地它是多数社会成年人的兼职活动。……工作从

8、手工作坊移向工厂和办公室,于是产生了同样的专业化和分离过程,如更多工作制度化,更多的男女被吸收进全日制的职业中,像教育、甚至医药那种服务业,过去只限于家庭中进行,此时日益由受过训练的专业人员提供了。——摘自《财经政治资讯》2001年第2期材料二大不列颠各部门国民

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