arcgis之矢量5中学选址问题矢量.ppt

《arcgis之矢量5中学选址问题矢量.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、中学选址问题小组成员：袁帅、辛瑞、侯雪娇、鲍祥龙、次旺玉珍实验背景实验要求实验步骤成果展示实验背景对现有中学、人口分布、土地规划用途进行评定，为新建中学的选址提供依据。实验要求新建中学不应离现有中学太近；新建中学应建在人口比较密集的地方；土地规划用途的限制：某些用地不应该建中学，如工业用地，某些用地不太适合建中学，如商业用地，而居住用地适合建中学。建议离现有中学距离按500m、1000m、1500m、2000m分级；人口密度按照50，100，200人/公顷（万平方米）分级；给出适合新建中学的适宜地区图，并作简要分析。实验基

2、本步骤前期准备中学服务区域的多重缓冲区分析人口分布密度的泰森多边形分析权重值的添加叠置分析综合值的计算中学选址适宜地区图的制作流程图：前期准备：实验步骤：地图单位的设置：右键LayersProperties统一设置成米中学服务区域的多重缓冲区分析新建的中学不能离已有中学过近，其评价按500米、1000米、1500米、2000米进行多重缓冲区分析。ArcToolboxAnalysisToolsProximityMultipleRingBuffer中学服务区域的多重缓冲区分析人口分布密度的泰森多边形分析人口数据采集到的是点数据

3、，无法直接计算人口密度，通过泰森多边形分析的转化率来计算人口的密度。ArcToolboxAnalysisToolsProximityCreateThiessenPolygonsOutputFields必须选择ALL，否则泰森多边形不会包含人口数目的字段人口分布密度的泰森多边形分析人口分布密度的泰森多边形分析由上面的结果来看，泰森多边形的大小都在需要的Landuse的大小之上，若区域不同，计算人口密度是不正确的。所以需要对其先进性一些处理，使得能够得到范围一致的图层。利用Dissolve操作可以去除Landuse的拓扑属性，

4、仅留下一个融合的多边形。不包含任何的属性数据。不勾选任何的属性数据人口分布密度的泰森多边形分析——Landuse_Dissolve人口分布密度的泰森多边形分析——与泰森多边形进行叠加ArcToolboxAnalysisToolsOverlayIdentity人口分布密度的泰森多边形分析——叠置之后的结果人口分布密度的泰森多边形分析——人口密度的计算利用泰森多边形计算人口密度（1）泰森多边形面积的计算打开属性表右键area1字段使用CalculateGeometry人口分布密度的泰森多边形分析——人口密度的计算人口密度的计算

5、（2）打开属性表右键density字段使用FieldCalculate权重值的添加：中学影响范围的权重按500,1000，1500,2000由内到外分为0~3四级人口数据的权重按50，100，200人/公顷（万平方米）分为0~3四级由土地规划用途限制知道某些用地不应该建中学，如工业用地，某些用地不太适合建中学，如商业用地，而居住用地适合建中学。于是我们给土地进行权重的分级，最不适合的工业用地为0，商业用地为1，绿地为2，二类住宅为3，一类住宅为4。叠置分析：先将泰森多边形和多重缓冲区叠加，再将上面的结果与Landuse叠加

6、。综合值的计算：由叠加分析，我们得到了最终的图层，图层属性表中也有缓冲区、人口密度、用地类型三项的权重值情况，我们用乘法原则，将各权重值相乘，得到最后的综合得分。并将得分结果分级显示出来。成果展示谢谢观看！