高三化学复习 水的电离和溶液的PH.pdf

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1、第二节水的电离和溶液的PH[考点透析]考试说明对本节的考点有三个知识点的要求:理解水的电离的特点;理解PH的概念及意义;了解酸碱指示剂(石蕊、酚酞、甲基橙)。2000年考察了水的电离;本年度上海高考和全国春季高考都考察了PH的计算;20001年考察PH的计算(指示剂的变色点(酚酞));2002年考察了酸度的概念(实质是对溶液酸碱性的理解);2002年上海也考察了PH。可见关于水的电离度的理解即PH的意义是我们这届的学习重点。基础演练热身[基础回顾]+--+--141、纯水是一种极弱的电鲜质,它能微弱的电离出

2、H和OH。在25℃时,水电离出的H和OH浓度的乘积为1×10,该乘积叫做水的离子积。+-+-2、当[H]>[OH]溶液显酸性,[H]<[OH]溶液显碱性。++3、PH是对[H]取负对数,可表示为PH=lg[H]。[自测热身]++1、有甲、乙两种溶液,甲溶液的PH是乙溶液的PH的2倍,则甲溶液中[H]与乙溶液中[H]的关系是:A.1:2B.100:1C.1:100D.无法确定+解析:明确PH的定义是对[H]取负对数答案:D-1-12、60mL0.5mol·L氢氧化钠溶液和40mL0.4mol·L硫酸相混合后,

3、溶液的pH约为()(A)0.5(B)1.7(C)2(D)13.2+解析:酸碱中和反应后,酸过量,剩余H的物质的量为0.032mol0.03mol=0.002mol,对于稀溶液混合其体积可简单加和,所以++-1c(H)=n(H)/V混=0.002mol/0.1L=0.02mol·L,PH=1g0.02=lg(0.01×2)=2lg2=1.7答案:B3、用pH试纸检验溶液的pH时,正确的操作是()A.把试纸一端浸入溶液,观察颜色变化B.把试纸丢入溶液,观察颜色变化C.把试纸一端在溶液中浸一下,取出后观察颜色变化

4、,并与比色卡对照D.用洁净玻璃棒沾取待测溶液,点在pH试纸中部,颜色变化后,马上与比色卡对照,读出pH解析:pH试纸测定溶液的酸碱性事先不能润湿,为防止污染溶液应用玻璃棒沾取待测溶液,点在pH试纸上,变色后与标准比色卡对照。答案:D[核心问题阐述]问题1:水的电离(1)水是一种极弱的电鲜质,存在微弱的电离。(2)水是一种特殊的电鲜质,通常说的水既是其熔融态,也是其溶液状态,由于水分子的相互作用,能发生微弱的电离。+-H20+H20H30+OH问题2:水的离子积+-(1)由于水的浓度可看做恒为1,由此水的电离

5、只受温度影响,温度一定,电离的[H]=[OH]=常数+-+-[H]×[OH]=常数,我们把这一常数叫做水的离子积,用Kw表示,即Kw=[H]×[OH],Kw只与温度有关。+--7--14当25℃时[H]=[OH]=10mol/LKw=1×10-13当60℃时Kw=10-12当100℃时Kw=10+-+(2)Kw=c(H)×c(OH)是在水的电离平衡的前提下得到的,但也适用于酸性溶液和碱性溶液。酸性溶液中c(H)或碱性溶-+--+液中c(OH)增大时H20H+OH平衡左移。但C(OH)×C(H)=Kw不变。问

6、题3溶液的酸碱性和PH+--+-(1)水的电离平衡H20H+OH建立后,在任何时刻水电离出的c(OH)=c(H),只有当外来因素介入,使得c(OH)++-≠c(H)。此时H与OH谁的浓度大,占据了矛盾的主要方面,溶液就呈现谁的性质。外来因素是指加入的酸、碱或盐破坏+-+--了水的电离平衡。如:外加酸c(H)增大,平衡左移,c(OH)减小,c(H)>c(OH)溶液显酸性;外加碱c(OH)增大,平衡左移,++-c(H)减小,c(H)

7、的氢离子或氢氧根离-++-子,使水的电离平衡右移。使得溶液中c(OH)>c(H)或(H)>c(OH),溶液显现碱性或酸性。可见酸、碱抑制了水的电离平衡;+-+-能发生水解的盐促进了水的电离。由以上可知:在水溶液中H与OH永远共同存在,酸性溶液只是c(H)>c(OH),碱性溶-+液只是c(OH)>c(H)。(2)溶液的PH值+-1++-3-1+-5-1当c(H)<1moL·L时我们再用H浓度表达溶液酸碱时很不方便,例c(H)=10moL·L;c(H)=10moL·L,人++们便对c(H)进行了数学换算,即对c

8、(H)取负对数且用PH表示。+-3-1-3如c(H)=10moL·L,PH=lg10=3+-5-1-5c(H)=10moL·L,PH=Lg10=5++PH中的P表示取负对数,H表示H,这样PH就是对H浓度取负对数,与此相仿,也会出现POH、PAg、PCl就表-+-示对OH、Ag、Cl浓度取负对数。+-1+-1。+-14-1(3)常温下:当cH)>1moL·L时PH将为负值,如cH)=2mol·L,PH=-lg2=

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