青岛版四年级上册科学复习要点.doc

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1、1、（大自然）给我们提供了丰富的食物。2、我们按照食物来源，可以把食物分为（动物）类食品和（植物）类食品，按照味道可分为（甜）（酸）（苦）（辣）（咸）五类。3、维持人类生命健康的营养素主要包括：（蛋白质）（脂肪）（淀粉）（纤维素）（维生素）（矿物质）（水）七类营养素。4、营养学家告诉我们，合理的饮食应该是这样的：我们每天吃的食物如果分为10份，其中米、面食应占（4）份左右，蔬菜、水果应占（4）份左右，牛奶、肉、蛋、油应占（2）份左右。5、淀粉有遇到（碘）变成蓝色的性质，脂肪会在纸上留下（油渍），（蛋白质）在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。6、通过实验我们得知，（搅拌）（用热水）（将物体研碎）

2、可以加快溶解。7、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的（水的净化）。8、净化水的三种方法是（沉淀）（过滤）和（消毒）。9、目前我们知道地球上的植物种类有（30多万）种，像苹果树这样的植物都有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六部分组成。10、按照根的形状我们可以把植物的根分为（直根）、（须根）；按位置，可分为（主根）和（侧根）。11、植物根的作用有（固定植物）（吸收水分）、（吸收养分）。根主要靠（根毛）伸进土壤吸收水分。12、用力拔植物，不易拔出，说明植物的根有（固定植物）的作用。13、树皮里运输养料的管子叫（筛管），它是（自上而下）运输养料的。14、像食盐、高锰酸钾这

3、样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水中，不会自行沉降下来的现象叫做（溶解）。15、植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，腾飞到空中。叶的这种作用叫做（蒸腾）。16、每一个（叶绿体），都是一个小小的“绿色食品加工厂”。17、要使饮食有益于健康就应该做到：选择食品要（卫生），营养搭配要（均衡），饮食时间要（规律），饮食多少要（适量）。18、在一定量的水中不断地加入食盐，加到一定的程度，会出现沉淀。这种现象叫做（饱和）。19、除去水中不溶解杂志的方法是（沉淀）和（过滤）。20、根在吸收（水分）的同时，把溶解在其中的（养分）也吸收了。21、食盐在水中溶解得快慢与（颗

4、粒的大小）（搅拌）（水温的高低）有关。22、每次都对每种配料（定量）选取；配制出一杯后，仔细品尝，找出不足，下一次配置时，尽量弥补。一个好的配方要经过（多次）配制才会产生。23、植物叶子中的叶绿素是由（叶绿体）产生的。24、提取绿叶中的叶绿素，采取的方法是把绿叶放在（酒精）中煮。20、显微镜由（物镜）、（目镜）、（反光镜）、（调焦螺旋）、（载物台）几部分组成。1.什么叫水的净化？净化水的方法有哪些？答：除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化。答：沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。2、我们为什么要制定适合自己的健康饮食计划？答：因为每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食差

5、异。我们可以根据自己的身高需求制定属于自己的将抗饮食计划。3、光合作用的定义是什么？其意义是什么？答：在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气，叶的这种作用叫做光合作用。意义：叶的光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。4、溶解对人的生活意义很大，请你联系生活实际，举例说明。答：①化肥溶解后才能被农作物吸收。②食盐溶解后才能食用。③青霉素溶解后才能注射。9.常见的配餐有哪几种？答：以肉类食品为主的配餐。以腌制食品为主的配餐。以油炸食品为主的配餐。以甜食为主的配餐。11.怎样饮食才有益于我们健康？答：1.

6、要选择卫生无毒无污染的食物。2.吃东西要定时定量。3.营养搭配要合理。4.不要边看书边吃饭。12.什么叫溶解？举例说明。答：像食盐、高猛酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀的分散在水里，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。25.一株成熟的番茄由哪些部分组成？它的种子生长在什么地方？答：一株成熟的番茄由根、茎、叶、花、果实、种子组成。它的种子生长在番茄果实里。26.为什么说保护植物就是保护人类自己？答：因为植物能为人类提供食物、生活材料、氧气，美化生活环境，没有植物人类就会灭亡。27.植物的根分几类？各举三例。答：1.有须根系：如小麦、大葱、韭菜的根。2.直根系：如棉花、玉米、芹菜

7、的根。3.变态根：如山药、红薯、红萝卜的根。29.植物根有什么作用？答：植物的根有固定植物、吸收水分、吸收养分的作用。2、蒸腾作用的定义是什么？蒸腾对我们有哪些好处？答：植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，腾飞到空中，叶的这种作用叫做蒸腾。意义：蒸腾作用不仅使空气变得湿润，降低植物的表面温度，还能促使植物不断地吸收水分和养分。32.为什么移栽植物时根部要带有较多的泥土？答：是为了保护植物的根毛不受破坏。4