体验课记录表.pdf

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1、体验课记录表第一步全面了解孩子沟通结果情况15min了解学习材料错题卷第二步摸底结果针对性了解孩子学习情况30min坐姿：□好□不好：要及时纠正握笔姿势：□标准□不标准：要及时纠正专注力：□好□一般□容易分散：此时要关注使孩子注意力分散的原因学习习惯书面：□整洁□一般□不整洁：此时一定先要做示范什么是整洁的书面时间规划：□有意识□一般□无意识：此时需要帮助孩子强化此方面的意识基础掌握情况：□好□一般□不好：此时关注基础不好的原因学习方法及兴趣学习心态情况：□较为主动□一般□有畏难情绪：此时关注有畏难情绪的原因第

2、三步与孩子在学习上达成共识5min此处要向家长反馈关于孩子整体情况、学习习惯、学习方法的情况及大致解决方案第四步对家长进行反馈10min体验课记录表使用说明第一步：全面了解孩子的情况（时间约为15分钟）说明：此环节是为了排除从家长那里得到的信息，重新对孩子进行了解，形式为面对面沟通的形式，陪学老师可以选择自己认为有必要的问题和孩子进行沟通，交谈过程老师要充分认可孩子的感受。1.行为偏好/做事动机：你在学校里/家里最喜欢做什么？/除了学习，在生活上你喜欢做什么？在学校里/在家里做什么事情最快乐？2.家庭关系（

3、父母的教育方式）、同学关系、师生关系：你最喜欢的人和最不喜欢的人分别是谁？你最好的朋友是？你们为什么能够成为好朋友？你最喜欢的老师和最不喜欢的老师分别是谁，为什么？爸爸妈妈对你的学习是什么样的看法/态度？3.对学习/成绩的认知：在学习上最让你感觉兴奋/高兴的一件事是什么？在学习上最大的困惑是什么？最让你难懂难理解的是什么？你觉得学习成绩重要吗？你对自己有没有什么样的要求？你最希望老师给你什么样的帮助？第二步：针对性了解孩子的学习情况（时间约为30分钟）1.了解孩子的学习材料：对孩子现有的学习材料和

4、学习进度进行全面的了解，方便以后进行备课。2.对孩子的知识掌握进行摸底：根据之前在家长那里对孩子学习内容和学习进度的了解，选出一些孩子当前学习阶段比较容易出错的8-10题（知识点）形成一个“测试卷”让孩子进行纠错，各科题目量老师自行控制，错题来源可以是孩子近期作业易错点和网上搜集的题目，以此对孩子的学习情况进行摸底。3.在摸底过程中观察孩子的学习习惯和学习方法学习习惯：坐姿/握笔姿势/书面/注意力是否集中/是否有时间规划的意识学习方法：孩子的基础是否薄弱？不会的地方到底是什么原因？第三步：与孩子在学习上达成

5、共识（5分钟）：1.可以询问儿童今天一起学习的整体感受：你今天感觉怎么样呀？2.表达自己今天的积极感受：今天和你相处下来我还是很愉快的，觉得跟你相处很有意思。3.达成下次的约定：那以后我们就在约定的时间和你一起完成学习，可以吗？第四步：对家长进行反馈（时间约为10分钟）说明：反馈是体验课的收尾，向家长反馈问题，并且尽量给出解决方案，这样家长才觉得老师值得托付。1.知识点哪些掌握的好，那些掌握的不好？可能是什么原因？接下来打算怎么办？2.学习习惯/学习方法方面的情况都如何？以后怎么改善？