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1、绝密★考试结束前浙江省2016年10月高等教育自学考试体育心理学试题课程代码:00487请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.在运动技能练习过程中,中间安
2、排休息的练习的方法是A.完整法B.分解法C.集中法D.分散法2.运动员做动作前会把动作在脑子里“过一遍”,这一过程称为A.注意B.表象C.想象D.思维3.调查问卷的主题部分是A.标题C.B.前D言.和指导语问题和答案结束语4.在社会心理学研究中,一般认为在团体条件下个体作业成绩比单独情况下的作业成绩要好,阿尔波特称此现象为A.从众行为B.社会顾虑倾向C.社会助长作用D.社会标准化倾向5.是以内心体验的形式,表象自己正在做的各种动作。A.内部表象B.模仿表象C.动作表象D.情境表象6.最典型的成就情境是A.观看体育比赛直播B.参加拉拉队C.参加体育锻炼D.参加体育比赛00487#体育心理学试题
3、第1页(共4页)7.是指一个人能否积极参加活动时所依据的成就目标倾向。A.目标定向B.体育态度C.体育需要D.体育兴趣8.是运动员达到高水平运动竞技阶段的前提,也是发挥技、战术水平的启动因素。A.专项运动意识B.流畅体验C.跑步者高潮D.本体运动感知觉9.倒U型假说认为,更有助力动作操作。A.高唤醒水平B.低唤醒水平C.中等唤醒水平D.不一定10.对人的自信心影响最大的是A.书本知识B.他人意见C.间接经验D.直接经验11.提出顿悟学习理论的代表人物是哪一位?A.苛勒B.斯金纳C.托尔曼D.班杜拉12.以下属于闭锁性运动技能项目的是A.攀岩B.曲棍球C.标枪D.散打13.在学生对动作的掌握达
4、到熟练阶段后,教师的讲解重点在于A.简单概要B.突出细节C.注重概念D.既简单概要又突出细节14.短跑运动员改练足球,会产生以下哪种迁移?A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移15.被广泛采用的自生放松方法的提出者是A.雅克布森B.舒尔兹C.孙思邈D.刘淑慧16.从20世纪30年代到年代,体育运动心理学处于相对停滞阶段。A.80C.60B.70D.5017.史上第一本运动心理学专著出版于年。A.1926B.1927C.1928D.192918.围棋运动员更需要以下哪种注意类型?A.狭窄外部B.广阔外部C.广阔内部D.狭窄内部19.以下哪种方法更有利于学生对复杂的动作产生较准
5、确的知觉分化和细节表象?A.集中法B.分解法C.完整法D.分散法20.在运动感知的基础上,在大脑中重现出的动作形象或运动情境称为A.运动感觉B.运动知觉C.运动表象D.运动体验00487#体育心理学试题第2页(共4页)非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)21.影响近现代体育发展的心理因素主要是心理因素和心理因素。22.心理现象包括和,与体育活动之间是一个双向影响关系。23.体育心理学的基本任务是揭示体育活动中各种发生、形成和发展的规律,为和开展体育活动提供心理方面的指导。24.动作记忆的主要特
6、点表现为多种感知觉参与、起主要作用、形成和高度自动化。25.体育参与动力调节系统的功能是促进行为的强化功能、持久行为的维持功能、和。26.体育态度的结构包括认识、和三个方面。27.运动表象的形式有内部表象、外部表象、和。28.心理技能训练的方法有、、目标设置训练、放松训练、表象训练、注意集中训练等。29.体育团队领导的功能主要有组织功能、激励功能、功能和功能。30.体育团队对其成员心理发展的影响与促进主要体现在以下几个方面,即团队的、团队的、团队的支持力和团队可满足个体的心理需要。三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31.专门化运动知觉32.心理技能训练33.念动动作34.文
7、献综述法35.讲解法00487#体育心理学试题第3页(共4页)四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.观察法研究的一般步骤是什么?37.运动技能学习达到熟练阶段具有哪些特点?38.体育兴趣的培养方法主要有哪些?39.简析表象在体育中的作用。40.怎样优化体育课堂教学的心理气氛?五、论述题(本大题15分)41.论述形成运动技能的心理系统。00487#体育心理学试题第4页(共4页)
