2019-2020年中考化学一轮复习1《开启化学之门》教案 (I)

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1、2019-2020年中考化学一轮复习1《开启化学之门》教案(I)教学目标1.复习化学研究的对象，能区分常见变化的类型，能说出常见变化中的能量转化形式；2．复习巩固常见仪器使用注意事项，熟练基本操作，能进行简单的正误判断；3.复习本章进行的探究实验，掌握实验现象，实验原理。教学重点本章的知识点，重要实验，重要概念。教学难点本章的知识点，重要实验，重要概念。教学方法讨论比较归纳教学媒体一、回顾、预习与交流（知识框架）二、合作、研讨与交流活动一、对两种变化和两种性质的理解。（1）这两种变化本质区别是，（2）这两种变化的联系是，（3）化学变化常伴随的现象有，这些现象可

2、以帮助我们判定是否有化学变化，但不能是依据。（4）化学性质和物理性质的区别是，物理性质通常是指物质的，而物质的可燃性、稳定性、酸碱性、氧化性等都是性质。（5）注意“变化”和“性质”在表述上的区别。练习1．下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A．火药爆炸；白炽灯通电后发光发热；B．矿石粉碎；铜在潮湿的环境中生成铜绿；C．铁矿石炼铁；水受热变成水蒸；D．汽油挥发；樟脑丸久置后体积变小。练习2．下列能量的转化中，属于化学能转化为电能的是（）A．水力发电B．太阳能发电C．核能发电D．火力发电练习3．在下列短文中的括号里填上相应的变化或性质。（填“物理变化”

3、、“化学变化”、“物理性质”，“化学性质”）硫是一种淡黄色固体（），把块状硫碾碎放入燃烧匙内并加热，硫粉熔化（），继续加热，硫蒸气被点燃，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体（），这说明了硫具有可燃性（）。活动二、判断下列图示中的操作是否正确，不正确的请说明理由练习4、判断下列语言表述是否正确1.用10ml量筒量取8.90ml液体2.用托盘天平称量6.12g的氯化钠固体3.酒精灯中酒精的体积最多不超过容积的四分之三4.用广泛pH试纸可以测定某溶液的pH值为5.8三、总结、反思与提升1、你能回顾出玻璃棒参与了哪些基本操作吗？2、某同学在用试管加热液体后，发现试

4、管已经炸裂了，他在实验前检查试管是完好的，那么造成试管炸裂的原因可能有哪些？四、自检、反馈与巩固【课堂作业】【作业布置】导学案课后训练部分【板书设计】【教学反思】