2019-2020年九年级语文下学期第三次模拟试题(II)

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1、2019-2020年九年级语文下学期第三次模拟试题(II)1．用诗文原句填空。(10分)（1）关关雎鸠，□□□□。（《诗经•关雎》）（2）两个黄鹂鸣翠柳，□□□□□□□。（杜甫《绝句》）（3）□□□□□□□，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）（4）□□□□□，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）（5）塞下秋来风景异，□□□□□□□。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（6）池上碧苔三四点，□□□□□□□。（晏殊《破阵子》）（7）晓雾将歇，□□□□；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）（8）假如我是一只鸟，□□□□□□□□□□□□。

2、（艾青《我爱这土地》）（9）鸟类是人类的朋友，子规则是古诗中的常客。有的借之表达伤春、惜春之情，如“▲，▲”中的子规；有的借之寄寓离别感伤之情，如“▲，▲”中的子规。（分别用苏轼的《浣溪沙山下兰芽短浸溪》和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗句填空）2.阅读下面一段话，根据要求答题。（11分）鸟类美丽的羽毛，婉转liáo亮的鸣声，南来北往的迁飞和各种各样有关鸟的传说，都是文人墨客吟颂的主题。相关的历代名诗佳篇，xuàn丽夺目。仅《诗经》中提到的鸟就有30多种，鸟被人称赞可见一bān。鸟类不但可入诗，其华丽的羽毛、俊美的

3、神态，也是古今画家挥毫泼墨的对象。鸳鸯戏水、▲、鹰击长空、▲等都是常见的画景。（1）依拼音写汉字或给加点字注音（4分）liáo亮（▲）xuàn丽（▲）称(▲)赞可见一bān(▲)（2）概括上面一段话的内容（2分）▲。（3）用正楷或行楷将“鹰击长空，鱼翔浅底”两句抄写在田字格里。（3分）（4）语段中划线处应填的两个短语是：（▲）（2分）A.松鹤延年登梅喜鹊B.延年松鹤登梅喜鹊C.松鹤延年喜鹊登梅D.松鹤的延年喜鹊的登梅3.下列对有关名著的表述，正确的一项是(▲)（2分）A.格列佛是爱国主义者。在大人国，他慷慨陈辞，夸耀祖国的

4、伟大，政治的贤明，法律的公正；在慧骃国，他感到“这些杰出的四足动物有许多美德”，愿意跟他们永远待在一起，但他思乡心切，还是告别了慧骃，回到了祖国，跟家人快乐地生活。B.祥子十八岁时是个一流车夫，立志要买一辆自己的车。经过五年努力，终于实现愿望，后来经历了丢车、卖骆驼、钱被敲空、被迫结婚、再次买车、妻死卖车等打击，特别是小福子的吊死，使他对生活的最后一线希望破灭了，彻底堕落了。C.圣约翰在简·爱走投无路时救助了她，后来对她产生了深深的爱情，但简·爱始终牵挂着罗切斯特，拒绝了圣约翰的求婚，回到了桑菲尔德庄园，与失去了疯妻子、变

5、得又瞎又残的罗切斯特走进教堂举行了婚礼，痛苦地生活在一起。D.“造物者——/倘若在永久的生命中，/只容有一次极乐的应许，/我要至诚地求着：/我在母亲怀里，/母亲在小舟里，/小舟在月明的大海里。”这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉。4.对下面书法作品（局部）的字体及字体特点判断不正确的一项是（▲）（2分）（1）（2）（3）（4）A.第（1）幅是篆书，粗细匀称，体正势圆。B.第（2）幅是隶书，结字扁平，蚕头燕尾。C.第（3）幅是楷书，横细竖粗，丰厚饱满。D.第（4

6、）幅是行书，端正娟秀，刚健遒劲。二（45分）（一）阅读下面古诗文，完成5-8题。（13分）月下〔宋〕陆游月白庭空树影稀，鹊栖不稳绕枝飞。老翁①也学痴儿女，扑得流萤露湿衣。[注释]①老翁：指作者自己。金山夜戏〔明〕张岱崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖。日晡①，至北固，舣舟②江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀③天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。余呼小仆携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗，一寺人皆起看。有老僧以手背摋④眼翳，翕然张口，呵欠

7、与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完将曙，解缆过江。山僧至山脚目送久之，不知是人、是怪、是鬼。（选自《陶庵梦忆》，中华书局xx年版）[注释]①日晡（bū）：傍晚时分。②舣(yǐ)舟：停船靠岸。③噀(xùn)：喷，吐。④摋(sà)：揉。5.下列句中停顿正确的一项是（▲）（2分）A.扑得/流萤露/湿衣B.月光/倒囊入水C.盛张/灯火大殿中D.有老僧以/手背摋眼翳6.解释下列句中加点的词语。（2分）（1）一寺人皆起看▲（2）山僧至山脚目送久之▲7.用现代汉语翻译下面句子。（4分）徐定睛，视为何许人，以何事

8、何时至，皆不敢问。▲8.下面两句都写到了月光的皎洁，方式却不一样,请分别加以分析。月光下的作者形象，各有不同，请根据诗文内容简要概括。（5分）（1）月白庭空树影稀，鹊栖不稳绕枝飞。（2）林下漏月光，疏疏如残雪。▲（二）阅读下面文章，完成9-11题。（12分）房间里的大象刘瑜①“房间里的大象”，在英文里，