2019-2020年高中物理第四章力与运动专题冲关含解析粤教版必修

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1、2019-2020年高中物理第四章力与运动专题冲关含解析粤教版必修1.(双选)如图4-6所示,人重600N,木板重400N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,现在人水平拉绳,使他与木板一起向右匀速运动,则(  )A.人拉绳的力是200N图4-6B.人拉绳的力是100NC.人的脚给木板的摩擦力向右D.人的脚给木板的摩擦力向左解析:取人和木板作为一个整体,向右运动过程中受到的摩擦力f=μFN=μ(G1+G2)=200N。由平衡条件得,两绳的拉力均为100N。B正确。再取木板研究,受到人的摩擦力f′=f-F拉=200N-100N=100N,方向向右,C正确。答案:B

2、C2.(双选)小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于如图4-7所示状态。设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是(  )图4-7A.若小车向左运动,N可能为零B.若小车向左运动,T可能为零C.若小车向右运动,N不可能为零D.若小车向右运动,T不可能为零解析:小球相对于斜面静止时,与小车具有共同加速度,如图甲、乙所示,当小车向左的加速度最大时,T=0;当小车向右的加速度最大时,N=0。根据牛顿第二定律,合外力与合加速度方向相同,沿水平方向,但速度方向与合外力没有直接关系,故选项A、B正确。答案:A

3、B3.A、B两物体质量分别为m1、m2,如图4-8所示,静止在光滑水平面上,现用水平外力F推物体A,使A、B一起加速运动,求A对B的作用力为多大?图4-8解析:以A、B整体为研究对象(整体法),水平方向只受一个外力F,a=以B为研究对象(隔离法),水平方向只有A对B的弹力FAB,则FAB=m2a=F。答案:F4.如图4-9所示,质量为m的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体的质量为M,斜面与物块间无摩擦,地面光滑,现对斜面体施加一个水平推力F,要使物块相对斜面体静止,力F应为多大?图4-9解析:先选取物块为研究对象,它受两个力:重力mg、支持力FN,且二力的合力水平向左,如图

4、所示,由图可得:ma=mgtanθ,解得a=gtanθ,再选整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得:F=(m+M)a=(m+M)gtanθ。答案:(m+M)gtanθ

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