2019-2020年高中物理1.1走近运动教学案（无答案）沪科版必修1

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1、2019-2020年高中物理1.1走近运动教学案（无答案）沪科版必修1集体备课个人空间二、学习目标：1、知道参考系的概念及其运动的关系。2、理解质点的概念，了解物理模型的特点。3、理解位移和路程的概念和两者的不同之处。4、理解时间和时刻的概念及两者不同之处。三、教学过程【温故知新】1、大家回忆初中参照物的概念及速度。2、简单举例初中学过的几种运动。【导学释疑】（一）、自主学习，交流预习情况（组内交流“课前预习”中的问题，小组长将组内解决不了的问题汇总）（二）、合作探究：引入：阅读课本第一章引言1.小组合作讨论完成P21讨论与

2、思考.1和2.参考系的概念描述同一个物体，选择不同的参考系，观察的结果会不同。一般以地面为参考系。2.在图1-3中，飞船的大小,形状不需要加以考虑，就可以用质点来替代它。质点。认真思考地球的自转与公转，在怎样的情况下可以把地球简化为质点？怎样的情况下不能简化？ 完成P23讨论与思考3，小组完成P24讨论与思考。路程：表示物体运动轨迹的长度（标量）位移：从初位置到末位置的一条有向线段（矢量）物体做单向直线运动时，位移大小等于路程。4，坐标系：在参考系上建立适当的坐标系，是为了定量描述物体位置的变化。5，时刻指某一瞬间，时间轴中

3、的某一点，对应的是位置等的状态量；时间指两时刻间隔，指时间轴中两点间线段，对应的是位移等的过程量。【巩固提升】1.坐地日行八万里：巡天遥看一千河，这句诗表明（）A,坐在地上的人是绝对静止的B,坐在地球上的人相对于地球以外的其他星体是运动的C,人在地球上的静止是相对的，运动时绝对的D,以上说法都是错误的2，做下列运动的物体，能当做质点的是（）A,自转中的地球B,旋转中的风力发电叶片C,在冰面上旋转的花样滑冰运动员D,匀速直线运动的火车3，一辆汽车从A点出发向北运动400米到达B点，然后向东运动300米到达C点，求汽车从A到C的

4、路程和位移【检测反馈】1.关于机械运动和参考系，以下说法不正确的是(   )A.一个物体相对于别的物体的位置变化，叫做机械运动B.不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的C.参考系一定是不动的物体D.参考系是人们假定不动的物体。2.以下情况中，可将物体看成质点的是(   )A.对某位学生骑车姿势进行生理学分析B.计算子弹穿过一张薄纸的时间C.研究“神舟六号”绕地飞行D.对于汽车的后轮，在研究其牵引力来源时3，下列是指时间的是（）A,6:30起床B,上45分钟课c,洗漱6:30----6:40D,9:30晚休反思栏