[首发]浙江省宁波市鄞州区2018-2019学年八年级上学期期末考试科学试题(pdf版).pdf

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1、2018学年第一学期八年级期末考试科学试题考生须知：1.本卷共四大题，有33个小题。满分100分，考试时间90分钟。2.全卷分试题卷和答题卷，请把答案写在答题卷相应的位置上，做在试题卷上无效。3.试卷中可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-324.本卷g取10N/kg一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中符合题意的一个选项，不选、错选、多选均不给分)1．植物生长需要量最多的无机盐是A．含磷、含钾、含锌的无机盐B．含氮、含硼、含锌的无机盐C．含氮、含磷、含钾的无机盐D．含磷、含硼、含钾的无机盐2.从分子的角度分析并

2、解释下列事实，不正确的是选项事实解释A碘酒是混合物由不同种分子构成B端午时节粽飘香分子在不断运动着C气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大第3题图D固体碘受热升华碘分子间的间隔变大3．如图所示是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的哪个部位散失的A．1B．2C．3D．44．如图所示是指压板，它的表面有许多突起，让站在上面的人感觉与平时有较大的不同，其原因主要是A．增加受力面积，减小压强B．增加压力，增加压强C．减小受力面积，增大压强D．减小压力，减小压强第4题图5．下表是园林工人移栽树木时的常用做法，其中与目的不相符的一项是选项做法目的

3、A剪去部分枝叶降低蒸腾作用B根部带土坨保护根毛C将几根塑料管埋入根部附近的土壤促进根的呼吸作用D对移栽后的植物进行遮阳减弱光合作用6．如图所示的装置可能是用来研究A．液体内部的压强跟深度的关系B．液体内部的压强跟液体密度的关系C．液体内部向各个方向是否都有压强第6题图D．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等7．园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到图中的A．甲B．乙C．丙D．丁八年级科学试题卷第1页，共7页第7题图8．起重机钢绳吊着重G的货物上升时，钢绳的拉力为T1，下降时钢绳的拉力为T2，则当货物A．上升时，

4、T1一定大于GB．下降时，T2一定小于GC．匀速上升时，Tl一定等于GD．匀速下降时，T2有可能大于G9．如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验：取两个大小相同的同种萝卜，各从其顶端向下挖一个大小相同的洞；在图甲中萝卜的洞内装上浓盐水，在图乙中萝卜的洞内装上等量的清水；过一段时间后，观察现象。下列有关叙述正确的是第9题图A．图甲中萝卜洞里的液体会变少B．图甲中萝卜洞里的液体浓度会减小C．图乙中萝卜洞里的液体会变多D．图乙中萝卜洞里的液体浓度大于细胞液浓度10．如图所示为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是A．

5、①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用B．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色第10题图C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用11．科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是A．物质的密度与质量的关系B．物体受到的重力与质量的关系C．匀速直线运动物体的路程与时间的关系第11题图D．把一石块慢慢浸入水中，石块受到的浮力与它浸入水中的体积的关系12．对下列相关实验或探究活动的描述，错误的是A．观察非晶体的熔化过程：温度一直上

6、升B．观察人血涂片：视野中最多的是红细胞C．模拟人体呼吸运动：把橡皮膜向下拉时气球变大，模拟呼气（如图）D．观察小鱼尾鳍血液流动：视野中可见红细胞单行通过毛细血管第12题图13．在化学世界里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是A．Mg2+中的“2”表示一个镁离子带两个单位正电荷B．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成C．中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价D．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子八年级科学试题卷第2页，共7页14．端午节是中华民族传统的节日很多地方都会举行划龙

7、舟比赛。下列有关说法中正确的是A．使龙舟前进的力的施力物体是桨B．以龙舟上的鼓为参照物龙舟是静止的C．龙舟漂浮时所受的浮力小于龙舟的重力D．停止划桨后龙舟还会继续前进，是因为龙舟受到惯性的作用15．人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图错误的是A．血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室B．外界气体进入肺的途径：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C．尿素排出体外经历的结构：肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱D．水分进入植物体各部分的过程：土壤→根毛→根导管→茎导管→叶导管16．关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合