2019-2020年高中生物《5.5 生态系统的稳定性》同步练习题 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中生物《5.5生态系统的稳定性》同步练习题新人教版必修31234567891011A．“楼兰王国”的毁灭，最根本的原因是我国西部干旱和风大造成的B．后来该地区之所以不能恢复到原有状态，是由于“楼兰王国”生态系统的恢复力稳定性低造成的C．“楼兰王国”生态系统的破坏如此严重，说明此生态系统的抵抗力稳定性极低D．人们完全有能力再造一个完全相同的“楼兰王国”9．（07临沂模拟）关于生态系统稳定性的不正确叙述是（）A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B．“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性C．人们对自然生态系统的

2、“干扰”不应超过其承受能力D．农田生态系统遭到破坏后，其恢复力稳定性仍很强10．生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系，一般情况下，在下图所示曲线中能准确表示两者关系的是(a代表抵抗力稳定性，b代表恢复力稳定性)（）11．关于生态系统稳定性的错误叙述是（）A．不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的B．抵抗力稳定性高的生态系统，其恢复力稳定性往往较低C．森林生态系统比草原生态系统的稳定性都高D．生态系统的成分越简单、营养结构越简单，其恢复力稳定性越高12．(06江苏)近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生

3、活环境。右图是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题：(1)该湖泊生态系统食物链有条，鱼类与贝类关系是。(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是，发臭的原因是。(3)有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图所示。从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是。贝类对藻类最大滤食世住第天。(4)有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响，下列控制水草疯长不合理的措施是。①打捞水草，开发利用②引水

4、稀释．③使用除草剂④控制污水排入(5)有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果?。13．实施西部大开发，要切实搞好生态环境保护和建设，大力开展植树种草，治理水土流失，防治沙漠化等。(1)《中国青年报》在2000年4月26日刊登题为《北方又见强烈沙尘——西部缺水是其关键因素》一文。看过文章标题后你认为具体应在西部采取什么措施，才能从根本上避免“沙尘暴”的肆虐?。(2)“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的，保护环境。保持生态平衡的关键是保护。参考答案：1234567891011DDDCBD

5、DBBAC12．(1)6捕食、竞争(2)藻类爆发微生物分解有机质(3)挂养贝类水体的藻类密度小于对照组5(4)②、③(5)水花生、水葫芦疯长，外来物种入侵，破坏生态系统的稳定性13．(1)推广节水耐旱植物的种植，兴建节水、蓄水工程等(2自动调节能力植被