2019-2020年高中政治 第4课 第2框 同步练习新人教版必修3

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1、2019-2020年高中政治第4课第2框同步练习新人教版必修3一、选择题1．下列关于文化继承与发展的关系，说法不正确的是()A．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求B．在继承的基础上发展，在发展的过程中继承C．继承与发展是相互独立的两个过程D．文化继承与发展是同一过程的两个方面2．在我国先秦时期，奴隶制度走向灭亡，封建制度逐步建立，使社会在政治、经济与文化上都开始变化。社会主义制度的建立，为我国科技、文化的繁荣迎来了灿烂的春天。这主要说明()A．科学技术的进步，是推动经济发展的重要因素B．社会制

2、度的更替，是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的C．思想运动是社会变革的先导D．新旧社会制度的更替，促使一个新的文化形态取代旧的文化形态3．歌词作家陈常见情系家乡，走茶山访茶农，借明朝乡贤林俊童咏茶诗“品归陆谱英华美，歌入声咽兴味长”之韵，创作出轻柔甜润的新茶歌《天山绿茶天山红》。这表明()A．继承在先，发展随后B．承袭传统，回归古典C．推陈出新，革故鼎新D．远离传统，洋为中用4．文化发展受到诸多因素的影响。就文化自身的传承而言，包括()①生产力与生产关系的矛盾运动②科学技术③思想运动④商业贸易和人口

3、迁徙A．①②B．②③C．③④D．②④5．我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛作出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，到荀子的“制天命而用之”，都是中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了()A．社会制度的更替影响文化发展B．科学技术推动文化发展C．思想运动促进文化发展D．教育活动影响文化传承二、非选择题6．春节是我国的传统节日，但是近年来，除了商业味越来越浓厚之外，“年味”却越来越淡了。特别是随着洋节的兴起和影响，许多青少年对

4、春节的概念越来越淡漠，他们更热衷于过西方的圣诞节、情人节等洋节。请从文化继承与发展的角度谈谈，我们应该如何拯救传统的春节？一、选择题1．现在人们提倡素质教育，利用先进的教育手段和方式，打破传统的模式，培养学生的能力，全面提高学生的素质。由应试教育到素质教育对文化传承的影响是()A．不利于对传统文化的继承B．教育方式的变革，对人类文化的传承将产生积极影响C．教育就是把传统文化传递给下一代D．不管教育方式如何变化，不会对传统文化产生影响2．近几年的清明节，献花、植树、朗诵、折纸船、网上祭奠等文明祭奠形式开

5、始取代放鞭炮、烧纸钱等旧习俗，成为很多人寄托哀思的方式。这给我们的启示是()A．文化的发展必须否定传统B．文化的继承不是原封不动地承袭传统C．继承是文化发展的前提D．传统文化随着社会的变迁被现代文明所取代3．村落，作为我国乡村文化的载体，孕育过中国优良文化，是我国乡村文化的摇篮，承载了中国悠久文化的历史和脉络，是中国文化的见证人。当我们毁灭村落时，也许埋在下面的还有文化脊梁和精神的家园。这警示我们()A．必须保护一切村落文化B．坚持功利主义，开发利用历史文化资源来发展经济C．要做好对传统文化的保护、传

6、承和发展工作D．村落文化的消失是发展的必然结果，不值得可惜4．诵读代表自己文化传统的典范性文本，是“回溯源头、传承命脉”的需要，是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看，强调要“诵读经典”，是因为()A．文化只能在发展的过程中继承B．文化只有在继承的基础上才能发展C．只要继承了传统就必定能实现发展D．先继承才能实现文化的发展5．“活”文化，在历史中如同一方泉眼，不停地喷涌出新鲜的清泉。这一观点启示我们在文化发展中()①继承是文化发展的必要前提和必然要求②对于传统文化要不断革故鼎新，推陈出新③固守

7、本民族的传统文化，拒绝外来文化④要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵A．②④B．②③C．①③D．①②