2019-2020年高中物理章末通关演练一机械振动鲁科版选修

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1、2019-2020年高中物理章末通关演练一机械振动鲁科版选修一、选择题(共8小题，每小题6分，共48分，每小题只有一个选项正确。)1．关于做简谐运动的物体完成一次全振动的意义有以下说法，其中正确的是(　　)A．回复力第一次恢复原来的大小和方向所经历的过程B．速度第一次恢复原来的大小和方向所经历的过程C．动能或势能第一次恢复原来的大小和方向所经历的过程D．速度和加速度第一次同时恢复原来的大小和方向所经历的过程2．某质点做简谐运动，其位移随时间变化的关系式为x＝Asint，则质点(　　)A．第1s末与第4s末的位移相同B．第1s末与第3s末的

2、速度相同C.3～5s末的位移方向都相同D．3～5s末的速度方向都相同3．要增加单摆在单位时间内的摆动次数，可采取的方法是(　　)A．增大摆球的质量　　　　　B．缩短摆长C．减小摆动的角度D．升高气温4.(重庆高考)装有砂粒的试管竖直静浮于水面，如图1所示。将试管竖直提起少许，然后由静止释放并开始计时，在一定时间内试管在竖直方向近似做简谐运动。若取竖直向上为正方向，则以下描述试管振动的图2中可能正确的是(　　)图1图25.如图3所示，光滑轨道的半径为2m，C点为圆心正下方的点，A、B两点与C点相距分别为6cm与2cm，a、b两小球分别从A、

3、B两点由静止同时放开，则两小球相碰的位置是(　　)图3A．C点B．C点右侧C．C点左侧D．不能确定6．弹簧的劲度系数为20N/cm的水平弹簧振子，它的振动图像如图4所示，在图中A点对应的时刻(　　)图4A．振子所受的回复力大小为0.5N，方向指向负方向B．振子的速度方向指向正方向C．A点对应的时刻为3.75sD．加速度正在变小7．一个质点做简谐运动的图像如图5所示，下列叙述正确的是(　　)图5A．质点振动频率为4HzB．在前10s内质点经过的路程是10cmC．在5s末，质点速度为零，加速度最大D．t＝1.5s和t＝4.5s两时刻质点的速度

4、相同，加速度相同8．一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子，如图6所示的装置可用于研究该弹簧振子的受迫振动。匀速转动把手时，曲杆给弹簧振子以驱动力，使振子做受迫振动。把手匀速转动的周期就是驱动力的周期，改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期。若保持把手不动，给砝码一向下的初速度，砝码便做简谐运动，振动图线如图7甲所示。当把手以某一速度匀速转动，受迫振动达到稳定时，砝码的振动图线如图乙所示。图6图7若用T0表示弹簧振子的固有周期，T表示驱动力的周期，Y表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅，则(　　)A．由图线可知T0＝6sB．由图线可知T0＝8

5、sC．当T在4s附近时，Y显著增大；当T比4s小得多或大得多时，Y很小D．当T在8s附近时，Y显著增大；当T比8s小得多或大得多时，Y很小二、非选择题(共4小题，共52分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)9．(12分)某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，先测得摆线长为78.50cm，摆球直径为2.00cm，然后将一个力电传感器接到计算机上，实验中测量快速变化的力，悬线上拉力F的大小随时间t的变化曲线如图8所示。图8(1)该摆的摆长为________cm；(2)该摆的摆动周期为________s

6、；(3)测得当地重力加速度g的值为________m/s2；(4)如果测得g值偏小，可能原因是___________________________________________。A．测摆线长时摆线拉得过紧B．摆线上端点悬点未固定好，摆动中出现松动C．计算摆长时，忘记了加小球半径D．读单摆周期时，读数偏大10．(12分)(天津高考)某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素。(1)他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图9所示。这样做的目的是____________(填字母代号)。图

7、9A．保证摆动过程中摆长不变B．可使周期测量得更加准确C．需要改变摆长时便于调节D．保证摆球在同一竖直平面内摆动(2)他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L＝0.9990m，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图10所示，则摆球的直径为______________mm，单摆摆长为______________m。图10(3)下列振动图像真实地描述了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程，图中横坐标原点表示计时开始，A、B、C均为30次全振动的图像，已知sin5°＝0.087，sin15°＝0.2

8、6，这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是________(填字母代号)。图1111．(12分)如图12所示为一质点做简谐运动的图像。图12(1)求振幅、周期和频率。(2)何时速度最大？(3