学生计算能力竞赛活动方案

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1、黄陵小学学生计算能力竞赛活动方案一、活动目的为进一步落实《数学新课程标准》，检测学生数学计算学习情况，极力激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。我校决定举行全校性的计算比赛活动。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，争取通过这次计算能力比赛更好地培养学生细心计算的习惯，进一步提高学生计算的速度和正确率，提高学生的计算能力，发展学生的思维能力。二、成立竞赛活动领导小组组长：明淑琴组员：罗千胜、王清飞、肖登贤三、竞赛形式1.

2、竞赛试题由结对交流学校（三角湖小学）提供，命题范围以本学期所接触到的计算题型为主，适当增加拓展学生思维的题型。题目以口算为主，一年级全部为口算，二年级增加笔算，三至四年级增加笔算和估算内容，五年级增加笔算和巧算内容，六年级增加笔算（解方程）、巧算内容。2.一、二年级比赛时长20分钟，三、四年级比赛时长30分钟，五、六年级比赛时长40分钟。3.试题分为必做部分和选做部分。必做部分每做对一小题可得该小题分值，做错或未做则扣相应分值；选做部分每做对一小题可得该小题分值，做错或未做不扣分。两部分得分相加即为该生最后得分。4.竞赛要求

3、全体学生人人参加，采取单人单桌，同年级数学教师交叉监考，交叉阅卷的形式进行。涂正华老师负责试题印刷工作，王芳（大）老师参加一年级监考和阅卷，杨园老师参加四年级阅卷工作，夏淑静老师参加五年级阅卷工作，肖海波老师参加六年级阅卷工作。四、评奖办法1.各年级按总分由高到低评比“计算小能手”，评比比例为15%，另外，学生必做部分全部做对，选做部分所做题目也全部做对则评为“计算无错小能手”。2.根据各班获奖学生人数的多少，统计各班团体总分（“计算小能手”每人积5分，“计算无错小能手”每人积10分），根据总分每个年级评出1名优秀辅导教师（

4、该班数学教师）。开发区黄陵小学教务处二〇一四年十二月