2019-2020年高中物理 5.4 圆周运动导学案

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1、2019-2020年高中物理5.4圆周运动导学案【知识目标】1.知道什么是匀速圆周运动，理解匀速圆周运动是变速运动。2.理解线速度的概念，知道线速度就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度。3.理解线速度、角速度、周期、频率和转速之间的关系，会用有关公式进行计算。【重点难点】匀速圆周运动的线速度、角速度，线速度、角速度和周期之间的关系【课前预学】1.如果做圆周运动的物体在相等的内通过的相等,这种圆周运动就叫作匀速圆周运动。2.做匀速圆周运动的物体通过的与所用的的比值能够表示匀速圆周运动的快慢,这个比值叫作匀速圆周运

2、动的线速度。(2)根据你对线速度的认识,回答下列问题:①线速度如何描述圆周运动的快慢?描述圆周运动时,线速度是平均速度还是瞬时速度?②线速度是矢量还是标量?方向是怎么样的?③匀速圆周运动的“匀速”同“匀速运动”的“匀速”含义一样吗?主题2:角速度和周期问题:(1)如图所示,在自行车车轮上同一半径位置上标有A、B两点,两点到圆心距离不同。车轮转动时,A、B两点做圆周运动过程中,它们的线速度大小相同吗?角速度大小相同吗?周期大小相同吗?(2)比较线速度和角速度的物理意义有什么不同?国际单位制中,角速度的单位是什

3、么?(3)有人说匀速圆周运动是线速度不变的运动,也有人说匀速圆周运动是角速度不变的运动,这两种说法是否正确?(4)周期与角速度有没有必然的关系?主题3:各物理量关系（1）推导角速度与线速度关系（2）推导线速度与周期关系（3）推导角速度与周期关系【技能检测】1．一个飞轮的半径是2m，转速是120r/min，则它频率是_______，周期是______，角速度是_________，轮边缘各点的线速度大小是____________。2．A、B两质点分别做匀速圆周运动，在相同时间内，它们通过的弧长之比ｓA∶ｓB＝2

4、∶3，而转过的角度之比φA∶φB＝3∶2，则它们的周期之比ＴA∶ＴB＝；角速度之比ωA∶ωB＝；线速度之比ｖA∶ｖB＝，半径之比ＲA∶ＲB＝.3．下列说法中正确的是()A.曲线运动一定是变速运动B．变速运动一定是曲线运动C．匀速圆周运动就是速度不变的运动D．匀速圆周运动就是角速度不变的运动