2019-2020年高中政治《5.1 公司的经营》教案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中政治《5.1公司的经营》教案新人教版必修1课题公司的经营课型新课授课教师林玲授课时间年级班级教学目标知知识目标1.识记企业的含义和分类；公司的含义和类型；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；2.理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点能力目标本框教学重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力，在学习经营公司时，学生了解如何创办公司、如何经营公司，提高学生自身将来的创业能力。学生通过分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。情感态度与价值观目标1.培养学生

2、国家观念，使学生认识到创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展；2.使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值；3.增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。教学策略合作探究法、实例引导法、讨论法、讲授法相结合教学媒体多媒体课件、黑板等。教学重点公司经营成功的主要因素。教学难点两种公司制企业的区别和联系教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频《中央对中小企业资金支持》，说明企业是市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。由此引出新课观看视频，认真思考由企业重要性引出课题，调动学习积极性新课教学自主探究一

3、：说一说：你知道永安有哪些企业？教师以多媒体方式展示永安一些企业。并要求学生判断这些是不是企业·A、永安市人民政府B、永安十二中·C、永安市立医院D、建设银行·E、中国人寿保险公司F、永安青年旅行社·G、永安集邮协会H、永安大润发超市由此得出企业含义。企业含义：企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。学生思考回答1、从学生熟悉材料入手，能引起学生兴趣。2、以练习方式强化知识点自主探究二：比一比：这些企业有什么不同点？通过对比永安建设银行、福建省永林集团股份有限公司、永安市佳洁贸易有限公司、永安供销合作社的不同。得出以

4、下知识点：一、企业所有制形式不同国有企业、集体企业、非公有企业，共同构成社会主义市场经济的微观主体。二、企业组织形式不同公司制是企业的主要组织形式之一。（公司含义）三、公司形式不同股份有限公司和有限责任公司的异同。由异同得出公司制的优点：1、独立的法人地位2、有限责任制度3、科学管理结构学生讨论回答，教师归纳通过比较得出知识点，有利于培养学生的分析能力和比较能力。自主探究三：帮帮忙：针对小张开公司出现的问题给予帮助和解答问题一：小张一人可以成立什么公司由小张的问题强化有限公司和股份公司的不同问题二：如果公司破产，责任怎么承担由此强化公司制特点问题

5、三：小张组建公司需要哪些结构由小张的问题得出公司的组织机构,包括决策、执行和监督结构。问题四：小张公司在激烈的市场竞争中怎样才能取得成功。由此得出企业经营成功要素：1、制定正确的经营战略2、提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。3、要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象学生围绕上述问题，结合材料与教材，独立思考、作答学以致用，通过问题方式突破难点，同时调动学生积极性。课堂小结一、公司的类型1、企业的地位、含义、类型、组织形式2、公司：（1）含义、组织机构、特点(2)形式：股份有限公司和有限责任公司的异同二、公司的经营、

6、发展企业经营成功的要素：3点学生自主归纳、教师点拨学生养成独立思考、合作学习、终身学习的能力和习惯。课后作业1.如果你要自主创业，你会选择什么样的企业形式？简要说明理由。2.你将如何经营你的企业，使之发展壮大？简要列举三条以上措施