2019-2020年高中地理第4章地表形态的塑造4.2山地的形成学案新人教版必修

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1、2019-2020年高中地理第4章地表形态的塑造4.2山地的形成学案新人教版必修【教学目标】【知识与技能】1．通过对比，了解褶皱（背斜、向斜）、断层的概念和基本形态，掌握正确判断背斜和向斜的方法，理解褶皱山、断块山的形成。2．了解火山的形成、结构和规模；3．举例说明山地对交通运输的影响。【过程与方法】1．通过判读相关示意图，分析地质构造的基本类型及其对地表形态的影响。【情感、态度与价值观】1．让学生应用所学知识解释地形的形成原因，使学生认识到地壳的变迁是有规律可循的、是可以被认识的。【预习任务】1．

2、识记褶皱的概念、褶曲的两种基本形态、六大板块的名称。2．理解断层的概念。3．识记火山的构成（参看图4.14）。4．阅读相关文本，完成下表，区分褶曲的两种基本形态。褶曲形态岩层新老关系形成地貌背斜向斜5.举例说明山地对交通运输的影响。【自主检测】1．山区建设交通线的劣势有（）①成本高②技术难度大③同样两地间，山区交通线总长度一般比较大④隧道多，工程量大A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③2．下图为“某地地质剖面图”，读图完成下列问题。(1)图中甲处地质构造名称是＿＿＿＿＿，地貌名称是＿＿＿＿＿。

3、成山原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2)乙处地质构造顶部岩层缺失的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(3)丙处地质构造名称是＿＿＿＿＿，判断的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【落实内容】褶皱、断层的成因及地表形态板块运动对地表形态的影响火山的形成过程