2019-2020年高中地理第3章自然灾害与环境3.2我国自然灾害多发区的环境特点素材湘教版选修

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1、2019-2020年高中地理第3章自然灾害与环境3.2我国自然灾害多发区的环境特点素材湘教版选修1.能列举出4个以上我国主要自然灾害多发区及其灾害类型。2.会独立分析不同自然灾害多发区的主要灾害类型形成、发展、分布的主要环境原因。1.带着好奇、认真阅读课文、独立完成导学案。2.充分利用地图册，了解各地区的自然地理与人文地理特征。【教材助读】1．阅读课本68页阅读材料“我国主要自然灾害的多发区”，了解我国干旱、洪涝、滑坡和泥石流、暴雨、水土流失、沙漠化、低温冷害等自然灾害的多发区。（识记）2．我国是世界上自然灾

2、害频发的国家之一，每年因自然灾害造成的经济损失巨大，阅读课本68页材料“我国自然灾害产生的环境原因”，探究以下问题：（1）列举出诱发我国自然灾害的环境原因。（2）了解你的家乡有哪些自然灾害，分析引发这些自然灾害的环境原因。3．阅读课本71页阅读材料“广东省的自然灾害”探究以下问题。（1）分析广东20世纪50-90年代受灾人口和成灾农田变化趋势。（2）建国以来广东省的自然灾害损失有何特点?（3）分析广东省自然灾害频繁的环境原因我国有几大自然灾害区，它们有哪些在类型？1．黄淮海平原自然灾害有哪些类型？为什么多旱灾

3、与水灾？（1）灾害类型：（2）多旱灾的原因：（3）多水灾的原因：2、东南沿海有哪些灾害类型，并分析其形成原因？（1）灾害类型：（2）分析这些灾害多发的原因：3．黄土高原有哪些灾害类型，并分析其形成原因？（1）类型（2）分析这些灾害多发的原因：