2019-2020年高考语文一轮演练 图文转换、表文转换

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1、2019-2020年高考语文一轮演练图文转换、表文转换(时间：40分钟　分值：56分)1．(xx·安徽省百校论坛)刘洋总结自己近三次语文考试得分情况后列了一个表格，他带着表格去向安老师请教。下面是他们对话的部分内容，请你补写出对话的空缺部分。要求：符合对话情境和表格内容，话言通顺得体，正确使用标点符号，每处不超过30字。(5分)考查知识点(该题总分)第一次第二次第三次总评现代文阅读(9分)9分0分9分67%古诗文阅读(36分)18分15分20分49%文学、实用类阅读(25分)10分12分12分45%语言文字运用(20分)18分16分14分80%作文(60分)48分51分49分82%刘洋：

2、①______________________________________________________________________________________________________________________________________安老师：是刘洋啊，快进来。拿来我看看。安老师：刘洋，你这个表做得很清楚，从表上来看，②_______________________________________________________________________________________________刘洋：我觉得这两方面都还有提高的空间，可是我并没

3、有在这些上面多花时间啊。安老师：学习可不仅仅是花时间多少的问题，要多揣摩其中的规律。③____________________________________________________________________________________刘洋：我觉得有时候在这方面挺有把握的，真没想到那一次这个题却全都做错了。……2．下面是xx年2月搜狐网与零点研究咨询集团联合进行的“全国两会民生系列调查”之一“北上广三地购房意愿的对比”图，请用一句话写出该图所反映的“三地居民购房意愿”主要信息，并提出一条相应的建议。(6分)(1)主要信息：________________________

4、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答案不超过30字)(2)建议：_______________________________________________________________________________________________________

5、_________________________________________________________________________________________________________(答案不超过30字)3.观察“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的标志图案，完成下面的问题。(4分)(1)图案构成要素：_______________________________________________________________________________________________(2)图案象征意义：___________________________

6、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．下面这幅公益广告图片意在告诉人们“水”的重要性，试从构思和立意方面简要分析。(4分)答：________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．(xx·渝北区模拟)下面是某权威机构的一组统计数字，请