2019-2020年九年级物理上册 6.1 电功导学案（新版）教科版

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1、2019-2020年九年级物理上册6.1电功导学案（新版）教科版【学习目标】1、知道用电器把电能转化为其他形式的能量2、会读家用电能表3、理解电功的概念，公式的物理意义4、了解电功和电热的关系。了解公式Q=I2Rt、Q=U2t/R的适应条件。【学习重难点】（1）重点：理解电功和焦耳定律定义和内容。（2）难点：电能表的计算、电功和电热的公式运用。【学习过程】模块一预习反馈（阅读教材，课前自主完成以下内容）1、（能量的转化）电流通过不同的用电器时，将电能转化成不同形式的能，如灯泡将电能转化能，电风扇将电能转化为能，电饭锅将电能转

2、化为能。2、（电功）电功是电流通过一段电路时，电能转化为其他形式能的量度，即电流做了多少功，日常生活中，电功符号是，单位是。在生活中电功用表测量，它的单位是，简称，符号。且1kW·h＝J模块二合作探究1、看课本图,思考并且回答问题：家用电器工作时都要消耗电能，你家每月消耗多少电能用_______表测量。如图：是家用电能表，中间的计数器数字表示：__________________，本月耗电数应由本月读数_____上月读数。220V表示：________________，10（40）A表示：__________________

3、，3000r/kW·h表示：________________________。2、节约用电：阅读教材《一度电的作用》，讨论一度电有多大用途，每节约一度电能够对环保做出多大贡献？说说日常生活中有哪些节约用电的方法和措施。33224模块三形成提升325241、小明家中的电能表月初的读数为图甲所示，月末的读数为图乙所示，这个月他家用电度。2、3000r/kW·h的电能表转了1500r，则消耗电能W＝？  模块四小结评价1、本课知识：①常用单位：符号：②其他单位及符号：③进率：1K·Wh=J1、计算公式：W=====电功2、单位①读

4、数方法：；a、“220V”；b、“10（20）A”；c、“50HZ”；d、“600revs/kwh”；3、测量电能表②n个参数2、本课典型：本节是对电功的初步认识，为下一节电功率的学习作铺垫，关键在于理解电功是什么？（就是电流做的功，进一步理解就是消耗了多少电能），重点是会读电能表，并认清各参数的意义。3、我的困惑：