2019-2020年九年级物理上册 14.4 欧姆定律的应用教案1 苏科版

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1、2019-2020年九年级物理上册14.4欧姆定律的应用教案1苏科版教学目标：知识与技能1.巩固深化对欧姆定律的理解，并能在具体的情境中灵活运用欧姆定律解决实际问题；2.通过实验操作使学生学会用伏安法测量电阻；能够设计电路，并能比较出为什么要使用滑动变阻器（作用有哪些）；能够设计表格，并能理解测小电灯电阻时不需要平均值（为什么）；3.使学生进一步正确掌握电流表和电压表的使用方法和注意事项；4.学会用等效的思想推导出串联电路中的电阻关系，知道串联电路的总电阻与各部分电阻之间的关系。过程与方法1.学会用伏安测量定值电阻的阻值，学会用

2、多次测量求平均值来减小误差；2.学会用等效的物理思想，根据物理规律进行正确推导的思维方法。情感态度与价值观1.在实验探究过程中主动探索，交流合作精神的培养；2.培养学生实事求是的科学态度，刻苦钻研的科学精神，吸取经验教训，养成良好的学习习惯。教学重点：用“伏安法”测电阻，能够设计电路和实验表格；教学难点：小灯泡电阻变化的原因。集体备课二次备课一、新课导入：二、课内研讨（一）运用欧姆定律测量电阻活动1：14.5测量定值电阻的阻值。实验原理_______________________测量的物理量有_________________

3、__________实验主要器材及作用⑴表，作用⑵表，作用⑶变阻器，作用设计实验电路图与表格实验中为了减少误差，实验测量时应注意⑴⑵活动2测量小灯泡的电阻小灯泡的灯丝的电阻随着电压、电流的变化（有/没有）变化，通过计算，它的电阻随____________的升高而增大，（要/不要）求出小灯泡的电阻的平均值。三、训练巩固;课本P1031、四、小结新课：学习本节内容，你有何收获？五、布置作业：见补充习题教后记：