2019-2020年九年级物理上册 11.3 功学案（新版）苏科版

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1、2019-2020年九年级物理上册11.3功学案（新版）苏科版学习目标知识技能目标1.知道做机械功的两个要素。2.知道机械功的物理意义、公式及单位，了解1J的功大约有多大。过程与方法目标3.理解功的计算公式，会用功的公式解题。情感、态度与价值观4．能用生活中的实例解释机械功的含义。学习重难点能理解功的含义，解决功的计算题。学习方法实验总结讨论教师指导学具斜面小车弹簧测力计刻度尺（二）以斜面为研究对象（教材P16），用实验探究其使用时的特点。在斜面上放一小车，车上放不同数量的砝码，沿斜面方向拉动小车，测出拉力大小F、小车通过的距离s、小车及砝码总的重力G，小车上升的高度h，并填入下表：序

2、号F/Ns/mG/Nh/mFS/（N·m）Gh/（N·m）123（1）比较F与G、s与h的关系，你可以发现斜面有哪些使用特点？。（2）比较每次FS与Gh的关系，看有什么发现。。如不考虑摩擦等阻力的影响，大量实验表明：既省力又省距离的机械是的。也就是说使用如何机械都不能省。任务三：什么是功阅读课本P14，了解功的定义、符号、公式、单位、符号及单位的物理意义做功的两个必要条件。①②思考与讨论：观察教材P15图11-28不做功的三种情况①，再举一例：②，再举一例：③，再举一例：任务四：做了多少功？例题分析：教材P15例题变式训练：重50N的物体，在20N的水平拉力作用下，沿水平地面前进了0.

3、5m，问拉力、重力各做了多少功？三、课堂检测1．林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（）A．0．02JB．O．2JC．2JD．20J2．下列说法正确的是（）A．一个人在工作着，他一定做了功B．只要物体受力的作用，力一定对物体做了功C．物体通过的路程越长，作用在物体上的力对物体做功越多D．有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做了功3.以下现象中力没有对物体做功的是（）A．用力将铅球掷出B.将一桶水提上楼C．球在光滑的水平面上滚动D.骑自行车上学校4.在光滑水平面和粗糙水平面上推车,如果所用的推力相同并通过相同的距离,则推力对车所做的功是()　A.一样

4、大B.在光滑水平面上做功较多　　C．在粗糙水平面上做功较多D.要由小车通过的时间来决定5．在水平地面上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的人做的功为()A．50000JB．1500JC．5000JD．500J6．一个小球在光滑水平面上滚动，对它做功的有（）A．重力B．支持力C．惯性力D．没有力做功四、课后巩固1．一只重500N的箱子放在水平地面上，甲学生用100N的水平力将箱子水平移动10m，乙学生把这只箱子匀速提高2m，那么，他们做功的大小是()A．相等B．甲学生做功多C．乙学生做功多D．条件不够，无法确定2．小明用200N的力将一个重为5N的足球踢到了2

5、0m远的地方，则小明对足球做的功是（）　　A.100JB.4000JC.0JD.无法确定3．小明用200N的力将一个重为5N的足球踢到了20m远的地方，则球在空中运动的过程中，小明对足球做的功是（）A.100JB.4000JC.0JD.无法确定4．起重机将500N的物体提高6m后，又水平移动4m，对物体所做的功为：（）A、3000J；B、5000J；C、xxJ；D、1000J。5.如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是()A．文具盒所受重力对它做了功B．文具盒所受支持力对它做了功(第5题)C．文具盒所受的推力F对它做了功D．

6、在此过程中没有力对文具盒做功6．春季运动会上，李明同学在中学男子5kg级铅球项目中创造了15.0m的新纪录。若他投掷时所用的力是500N，则他对铅球做的功是（）A．0JB．7400JC．7500JD．条件不足，无法判断7．xx年事8月11日，在北京奥运会女子举重58kg级区比赛中，中国名将陈艳青以抓举106kg、挺举136kg和总成绩244kg的优异成绩刷新了她自己保持的挺举的总成绩两项奥运会记录，成为奥运会历史上首位蝉联冠军的女子举重运动员。试根据以上报道，估算出陈艳青在成功抓举的过程中对杠铃所做的功。8．如图所示，物体重为180N，动滑轮重为20N，绳重和摩擦不计。在拉力F的作用下

7、，物体匀速提升了2m．求：（1）拉力F的大小；（2）拉力所做的功。9．分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度，对物体所做的功（）A、杠杆最多；B、斜面最多；C、滑轮组最多；D、一样多。10．如图所示，用力F提水桶：①由井底提起H高度；②提着水桶不动；③在水平面上移动一段距离ｓ；④爬上长为L、高为ｈ的楼梯．以上四种情况，力F对水桶做功的是_________（填序号）；若ｓ＞L＞H＞ｈ，则做功最多的是_________（填序号）．11．把重