虚词练习

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1、(一)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:"吾欲之南海,何如?"富者曰:"子何恃而往?"曰:"吾一瓶一钵足矣。"富者曰:"吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?"越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。  西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自者也力。  1、解释文段中加点的词语。(8分)  ①蜀之鄙有二僧:________

2、_②吾欲之南海:__________  ③顾不如蜀鄙之僧哉:________④是故聪与敏___________  2、翻译划横线的语句。(2分)  ____________________________________________3、作者分别举"贫者""富者"的例,采用的是一种________方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在____________。(4分)(二)管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异;华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书而观。宁

3、割席分坐,曰:"子非吾友也。"  1、给加点字解释(8分)  ①华捉()而掷()去之②歆废()书而观()  2、翻译下列句子。(4分)  宁割席分坐,曰:"子非吾友也。"  _____________________________________________3、假如你遇到如华歆那样的人,你会和他交朋友吗?为什么?(3分)  __________________________________________________(一)之1.爱其子,择师而教之2.属予作文以记之3.鄙贱之人,不知将

4、军宽之至此也4.均之二策,宁许以负秦曲5.以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才6.吾固知公子之还也7.欲人之无惑也难矣8.孤之有孔明,犹鱼之有水也9.句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉10.技经肯綮之未尝11.宋何罪之有12.蚓无爪牙之利,筋骨之强13.公将鼓之14.久之,目似瞑,意暇甚15.项伯乃夜驰之沛公军16.而又有剪发杜门,佯狂不知所之者 (二)其1.秦王恐其破璧,乃辞谢2.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也!3.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也4.老臣以媪为长安君计短也,故以为

5、其爱不若燕后5.有蒋氏者,专其利三世矣6.毁其盆,悉埋于地7.于乱石间择其一二扣之8.先生其此类乎?9.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?10.与尔三矢,尔其无忘乃父之志11.且行千里,其谁不知?12.呜呼,其真无马邪,其真不知马也。13.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳链接中考:1、“之”的意义和用法与其它三项不同的一项是:()A.两狼之并驱如故B.夫晋,何厌之有?C.布衣之怒D.王之蔽甚矣2、“之”的意义和用法与“摘而藏之”中的“之”相同的一项是()A.予独爱

6、莲之出淤泥而不染B.四时之景不同C.多助之至D.呼尔而与之3、“之”的意义和用法与“悍吏之来吾乡”中的“之”相同的一项是()A.吾妻之美我者B.公将鼓之C.仲永之通悟D.久之,蛇竟死呼尔而与之  ①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。  ②妈妈说,你生在新疆,长在北京。难道你是飞来的不成?以前我一说起

7、带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再-罗嗦。  ③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道发生在安西的感动源远流长。突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。  ④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。全神贯注地倾听上司的  评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当

8、我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。  ⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱.点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。  ⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母

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