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时间:2019-11-11
《江苏省仪征市八年级物理下册7.2静电现象学案无答案新版苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二节静电现象【学习目标】1、生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。2、带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引以及摩擦起电的实质。【重点难点】1、重点:解释静电现象。2、难点:认识正负电荷。【预习指导】分子是保持物质化学性质的最小微粒。分子并不是构成物质的最小微粒,分子是由原子构成的。原子还可以再分吗?人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的。活动7.4摩擦起电用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒(或者用干燥的毛皮摩擦橡胶棒),然后将此棒靠近纸屑,会看到什么现象?现象:。说明:
2、。经摩擦过的绝缘体能够吸引轻小的物体,人们就说它带了“电”,或者说带了电荷。用摩擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电。活动7.5两种电荷通过摩擦使物体所带的电,它们的性质是否相同呢?1、将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近,你会看到什么现象?现象:。2、将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,会看到什么现象?现象:。3、将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到什么现象?现象:大量实验表明:不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有两类,一类是正电荷,一类是负电荷。同种电荷相互排斥
3、,异种电荷相互吸引。阅读教材30页的内容,了解原子的构成和摩擦起电的实质。【课堂反馈】一、摩擦起电1、带电体:经经摩擦过的绝缘体能够吸引轻小的物体,人们就说它带了“电”,或者说带了电荷。2、带电体的性质:能够吸引轻小的物体。3、摩擦起电:。二、两种电荷1、不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有两类,一类是,一类是。2、电荷之间的相互作用:三、摩擦起电的实质1、原子的构成:2、摩擦起电的实质:【典型例题】例1、市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在毛料衣服上刷动时,可以将灰尘及微小赃物吸入刷内,这是
4、因为。例2、用带负电的物体靠近一个轻质小球,小球被吸引过来,则这个小球()A、一定带正电B、一定带负电C、可能带负电,也可能不带电D、可能带正电,也可能不带电例3、物理学上规定,与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为电荷,与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为电荷,自然界中的有且仅有种电荷。例4、验电器是利用原理制成,它可以用来检验物体仪器。例5、摩擦起电的原因是()A、摩擦创造了电荷B、摩擦使原子核发生了转移C、摩擦使电子发生了转移D、摩擦使原子核核电子都发生了转移、【巩固训练】1、下列现象跟静电无关的使
5、()A、电视屏幕上又许多灰尘B、电扇扇叶上又许多灰尘C、在地毯上行走时间较长的人去拉金属门把时,会又不适感觉D、在我国北方冬天的室外,用潮湿的人接触金属,会有被粘的感觉2、ABCD四个带电体,已知A吸引B,A排斥C,C吸引D,若D带负电,那么B带电。3、用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电,经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷,则梳头时()A、塑料梳子失去一些电子B、塑料梳子得到一些电子C、头发得到一些电子D、头发和梳子间没有电子转移4、电车的车门下通常挂一条铁链,在电车行驶的过程中,铁链是提起的而不是
6、与地面接触,当电车停车开门时,铁链下落与地面接触,这是因为()A、铁链与地面接触,可以增加地面与电车间的摩擦,使车尽快停下来B、铁链与地面碰撞发出响声,告知乘客电车已停稳,可以上下C、铁链与地面接触,可以释放电车上由于摩擦积累的电荷,避免乘客上下时发生放电现象D、铁链与地面接触,可以摩擦起电,补充电车行驶时消耗的电能【课后练习】1、小明的一张光盘上沾有一些灰尘等脏物,如果用东西擦拭害怕把光盘划伤而损害,学了静电知识后,你能否不用擦拭的方法把光盘上的灰尘除掉而使之干净呢?2、用带电体靠近吊在细线上
7、的通草小球时,由于带电体能,所以通草小球会被带电体吸引过来,但接触后立即就离开了,这是因为它们都带上电荷,相互的缘故。3、怎样理解用绸子跟玻璃棒摩擦,玻璃棒就带了正电荷?4、检验物体是否带电,可看物体()A、能否发光B、能否吸引铁物质C、能否吸引轻小物体或使验电器张开D、能否发热5、关于电中性的说法正确的是()A、正负电荷抵消B、原子内正,负电荷相等C、正负电荷转移D、得失电子6、物体带电过程实质上是得失的过程,摩擦起电就是使从一个物体到另一个物体,物体多余电子就带电。7、带正电的玻璃棒与已经带
8、了电的验电器金属球接触时,验电器的金属箔片先闭合后张开。对这一现象,下列说法中正确的时()A、验电器原来带正电B、验电器原来不带电C、玻璃棒上的电子向验电器上转移D、验电器上的电子向玻璃棒上转移8、用丝线悬挂着ABC三个通草球,其中任意两个靠近时都相互吸引,则()A、三个小球只有一个带电B、三个都带电C、三个小球中肯定有一个不带电,另外两个带异种电荷D、三个小球中肯定有一个不带电,另外两个带同种电荷9、(探究题)为了检验物体是否带电,16世纪末,吉尔伯特制造了世界上第一只验电器,如图所示。它是把
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