职业高中对口升学语文试题及答案和答题纸

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1、敦化市职业技术学院对口升学语文试题出题人:周连成选择题(选择题共10分)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()A.曲解  龋齿  趣味  是非曲直B.恰当  档案  荡漾  安步当车C.舍弃  摄取  赦免  退避三舍D.便宜  骈文  蹁跹  便宜行事2.下列词语中有两个错别字的一组是()A.广袤无垠  各行其事  郁郁寡欢  承前起后B.百无聊赖  变本加厉  坐享其成  莫可名状C.不知所措  怨天忧人  再接再励  兵慌马乱D.洪福齐天  顾盼

2、神飞  原形毕露  黔驴技穷3.依次填入下列横线处的关联词语,恰当的一组是()不但如此,在统治阶级内部,也有极大讲究,例如龙袍,   皇帝,   能穿,   是最大的官僚,如穿这样的服装,_____   犯“僭用”“大逆不道”的罪恶,非死不可。A.因为  才  如果  就 B.因为  就  即使  才C.只有  就  如果 才  D.只有  才  即使  就4.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是()A.数字化的浪潮正在方兴未艾,它不仅给未来的通信世界带来革命性的变化,在其他领域,数字化同样魅力无

3、穷。B.我愤然离开了那家商店,刚才与服务员争执的情景至今记忆犹新。C.《红楼梦》中的妙玉着墨虽少,但经过作者精心选择材料,人物栩栩如生。D.孩提时代走过的土路,如今早已被柏油马路所代替,路旁高楼林立,家乡真是变得面目全非了。5.下列句子中,语意明确,没有语病的一句是()A.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题,解决问题和分析问题的能力。B.上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。C.这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生,仿佛活的一般。D.如何防止青少年,尤其是中小学生在学校周边免遭抢

4、劫是一件大事。6.填入下文横线处,与上下之衔接最恰当的一项是()我常想,如果每一个人在刚成年时都能突然聋盲几天,那对他可能会是一种幸福。____________________________________。A.黑暗将使他理解瞎子的渴望,寂静将使他同情聋子的不幸。B.黑暗会使他更加懂得视力之可贵,寂静会教育他懂得声音的甜美。C.黑暗将使人类没有了歧视,寂静将使人们没有了争吵。D.黑暗中人们才懂得互相关心,寂静中人们才知道彼此爱护。7.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项()A.古代帝王、诸

5、侯所祭土神叫“社”,谷神叫“稷”,后来的“社稷”代表国家。B.古文中一句话叫“句”,句中稍稍停顿的地方叫“读”。C.散曲包括套曲和杂剧,是盛行于元代的一种曲子形式。D.古人作文起稿,写到自己的名字,往往只用“某”,或在“某”上冠姓,以后誊写时才把姓名写出。8.阅读下面一首唐诗《早梅》,赏析不恰当的一项是()万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。A.首联把梅花与万木进行对比,万木的干枯摧折既有力地衬托了梅花的迎风斗雪,又很好照应了诗题“早”B

6、.颔联用平淡的语言为读者描绘出了一幅浓艳、高贵的雪中梅花图。C.颈联写梅花的风韵和姿色,尾联寄寓诗人深深的情思。D.这首咏梅诗,语言清丽,笔墨含蓄,有着强烈的艺术感染力。9.下列句子中,不含有通假字的一句是:A.虽有槁暴B.知名而行无过C.君子生非异也《语文》第七页(共四页)D.日参省乎已10.下列应用文的结束语与相关文种的对应,不正确的一项是aA.以上报告如无不妥,建议批转有关单位研究执行(呈报性报告)B.是否妥当,请批示(请示)C.如蒙录用,请赐回信(求职信)D.谨向您致以衷心的慰问(慰问信)

7、非选择题(非选择题共140分)二、填空题(每空1分,共10分)1.从体裁上看,《包身工》是一篇       ,属于记叙文,作者是       。2.《鸿门宴》选自汉代司马迁所著的《     》,该书是一部     体通史。3.毛泽东《改造我们的学习》一文中有一付对联,讽刺主观主义学风严重的人,上联是:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;下联是:                   。4.荀子《劝学》中首次出现并且现在仍被使用的两个成语,一个是“青出于蓝而胜于蓝”,另一个是“                 

8、   ”。5.《诗经》主要采用、、的艺术手法。6.构成戏剧情节最基本的要素是。三、按要求完成下列各题(共3小题,共20分)1.结合散文《荷塘月色》和《背影》,简要分析一下朱自清散文的语言特色。(5分)2.结合自己练习写作的体会,简要谈谈提高作文能力最根本的一点是什么?(10分)3.补写出所列诗句的下一句。(5分)A._______________________,江清月近人。B.等闲识得东风面,__________________________。C.不要人夸颜色好?_______

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