网络对青少年学生身心健康成长的影响及对策研究

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1、网络对青少年学生身心健康成长的影响及对策研究【摘要】：随着社会经济的发展,网络对青少年群体日常生活的影响日益加深。在庞大的网民群体中，青少年占了很大的比例，并且还在逐步增多，青少年是网络使用、交往的重要主体。就网络与青少年成长之间的关系而言，一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式，极大地满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求；但另一方面，网络也带来了阴暗的一面，网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理。青少年身心发育和社会化尚未完成，他们对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息的甄别往往缺乏深刻的认知

2、。因此，在当前的教育环境下，过重的学习压力使得青少年极易在轻松的网络环境中寻求解脱与满足。青少年正处于世界观、价值观初步形成及稳固时期,在网络文化充斥的环境中,对网络文化缺乏辨别会对青少年的身心健康造成重大的负面影响。针对网络对青少年身心健康的影响现状,应采取构建文明的网络文化及促进青少年身心健康成长的对策，使其在德智体美劳等各方面协调发展。【关键词】：网络青少年学生身心健康成长影响对策研究 网络真正向大众开放,只有短短的十几年。.在这不长的时间里,我们已经深深地感受到网络惊人的发展速度以及对人们的影响。网络早己经并正

3、在继续逐渐渗透到我们的工作、学习和生活的各个角落，影响力早已超出了人们的预想。像曾经所有的大众传播媒体一样，互联网同样也被引入到教育教学领域。互联网作为一种媒体，在我国近些年来的教育改革实践中所扮演的角色是十分引人瞩目的。但是,值得我们注意的是，作为一种大众传播媒体，网络毫不例外要被广大青少年学生所认知、所接触。那么，他们除了在学校按照课程的要求，在教师的引导下使用网络之外，在课余时间是否也在使用互联网?他们在使用网络做什么?现有的网络环境对青少年学生的成长是否有利?会给他们带来哪些有益的和不好的影响?带着这些问题和思

4、考，近期,我对我校青少年学生使用网络的情况作了一系列调查和研究。结果表明，网络对青少年学生的成长有其十分积极的作用和意义,但也确实存在着对青少年学生健康成长产生不良影响的各种因素，有的还直接危害着他们的身心健康，影响到他们思想道德意识及人生观的形成，很多问题都不容小视。基本情况调查分析我镇共有各级各类（含民办）中小学校8个，大小网吧共7家，绝大多数网吧都在相关部门登记注册，但也有少数黑网吧，不仅没有相关证件，而且各种软硬件设施相当落后，上网环境差，极具安全隐患。通过抽样调查,可以看到,95%以上的青少年学生都有过使用网

5、络的经历（特指课余时间）。在学校上网的占27%;从频次上来看,每天至少上一次网的占35.6%,一天内多次上网的占19.5%;从时间上来看,每周平均上网时间小于7小时的占66.4%,7至10小时的占32.8%,10至20小时的占15.9%。从上网的目的来看,聊天交友的占50.3%，玩游戏的占68.8%,而查找资料和了解信息等仅占16.3%.由此,可以看出:青少年学生使用网络现象比较普遍,且呈现年级越高,上网人数越多,上网频率越高,上网时间越长的特点。他们主要上网地点在网吧,尤其是很多学生因为图省钱、图省事、图方便,喜欢选

6、择上网环境相对较差,管控力度相对较弱的“黑网吧”。从总体上来说,大多数青少年学生上网的频次和花费的时间,是基本上适合他们的身心健康和发展需要的,但也有少数学生上网过于频繁,花费时间太多,势必严重影响他们的正常学习和身体健康。极个别的学生网络成瘾问题不同程度地存在,更亟待加以解决。青少年学生在利用网络查找资料,收发邮件等学习上的不多。交友娱乐,尤其是玩网络游戏的多，这正是导致少数青少年学生网络成瘾的根本原因。.青少年学生喜欢网络的原因青少年学生普遍喜欢上网,这是不容争辩的客观现实，探究其原因,既有主观因素,也有客观影响.

7、具体来说,下述三点具有普遍性或共同性，应该说是主要原因：（一）、青少年自身成长的需要。青少年正处在身心发育阶段,有着强烈的好奇心和求知欲，探索未知领域的兴趣浓，喜欢追求感官刺激，精力旺盛活泼好强，这是处在这个阶段的青少年一个很突出的规律和特点。正因为此，他们便容易受到网络的吸引。加上青少年心理上不成熟，对社会生活了解不深，缺乏明辨是非的能力，控制力相对薄弱，容易对一些不健康的信息、游戏等抱着好奇心的态度去看看，结果一发而不可收拾，沉溺于其中。（二）、当前教育体制的问题。当前的教育体制侧重于学业成绩，只重知识传授，而忽视

8、能力与心理素质的培养，文化教育的内容陈旧枯燥，青少年的学业负担和心理压力较大，校园心理环境单调压抑，竞争激烈，不能为青少年提供优质的交流空间，但旺盛的求知欲，潜在的成就感，以及强烈的成人感，使得他们无法承受单调乏味的现状。为了改变这种现状，上网无疑是一条既简单又便捷的途径。（三）、家庭情感沟通的缺乏。青少年由于社会化的要求和强烈的