继续教育工作自评报告

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1、继续教育工作自评报告我们正阳小学是绿园区一所较大的学校，现有教职工110名，24个教学班、三个学前班，1380名学生。区划以来，我们在局党委和区进修学校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，学校的各项工作都取得了可喜的成绩，在继续教育工作上，也迈出可喜的一步。下面，就把几年来的继续教育工作总结一下：一、提高认识，加强领导。在师培工作中，我们体会到，提高认识是基础，加强领导是关键。我们针对教师中有人认为继续教育工作是“远水解不了近渴”“耽误事”等一些模糊认识，坚持强化指导，从师培工作重要性的认识入手，组织教师学习有关师培工作的重要性和意义，使教师从根本

2、上认识到“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”使大家看到社会的发展和经济的繁荣对教师提出了越来越高的要求，必须培养高素质的教师队伍，全面实施素质教育。使广大教师充分认识到继教工作的重要性和必要性，强化了继教工作的紧迫感和责任感。领导班子有专人抓继教工作，每学期制定详细的计划，活动有记录，从而保证了继教工作的顺利实施。二、开展师德培训，提高教师思想道德素质。我们认为，良好的师德修养是教师整体素质的核心，所以我们把提高教师的道德修养放在首位。一是让广大教师明确师德教育的主要内容，认真学习《中小学教师职业道德规范》，通过学习，使广大教师明确如何做新

3、世纪的新型教师，广大教师要爱岗敬业、忠于职守。二是通过开展一系列活动，强化师德教育。第一、认真组织广大教师学法、用法、强化法律意识。我们先后学习了《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，让每位教师都懂法、用法、守法。第二，我校结合师德教育活动开展“教师禁语”活动，提倡文明用语，规范教师言行。学校把“忌语”和“用语”都印发给每位教师，使广大教师时刻注意自己的言行。第三，组织教师全面学习有关“减负”文件，切实落实减负精神，开展了“减负了，我们应该怎么办”的大讨论；为了转变教师教育观念，使教师跟上

4、时代前进的脚步，学校请省教育学院的专家进行了“转变教育思想观念”的讲座，并进行专题讨论。广大教师统一了认识，认识到必须强化自身素质，提高课堂效率。第四，我们在每年的教师节前夕召开全体教师大会，要求每位教师拒收“赠品”，全校一百多名教师没有一名收授学生礼物的。通过这个活动，塑造了教师的良好形象，真正使教师成为为人师表，拒腐倡廉的典范。第五，组织开展“大手拉小手”扶助贫困学生的活动。通过向贫困学生献爱心，潜移默化地使广大学生受到影响和教育，主动关心他人，奉献爱心在学生中蔚然成风，收到了说教所收不到的良好效果。许多教师还写了体会文章。几年来，我校师德工作一

5、直走在前列，学校风气正，改革意识浓，受到了社会的一致好评。三、开展科技教育活动，提高教师的创新能力。教师科技意识和技能的提高，直接影响科技教育的质量。为此，我们注意教师的科技知识的学习，对各自所教学科的教材涉及到的有关科学知识的内容都要传授给学生，从小培养学生的科技意识。还组织广大教师利用业务学习时间学习科技教育理论，了解科技教育的发展动态，使广大教师跟上科技发展的脚步，通过学习，教师们深有感触，知道面对新世纪的到来，教师应该具有什么素质，从而增强广大教师研究科技教育的自觉性。经过不懈努力我校已成为科技教育特色校。四、开展丰富多彩的岗位练功活动，提高

6、广大教师的综合素质。我们根据上级要求，依据21世纪教育发展对教师素质教育和能力的要求以及实施素质教育的需要，各学科的任课教师依据素质教育操作纲要，深入扎实地继续开展岗位练功活动，做到每次考前有动员，练功有方案，活动有记录，学年有计划、记录，教师练功档案齐全。我们的岗位练功活动坚持以课堂教学为主渠道，重在实践，同时注意相应的考核。在培训形式上，注重理论联系实际，并配合开展各种形式多样的活动，如论文评比、说课引路、研讨课等。相继开展了“和谐、主动、发展”为主题的教学活动；“转变教学观念，培养学生能力”的课堂研讨活动，“发展为本，主动学习”系列教学开放活动

7、；“激趣导学，主导发展”走近新课程教学活动等等。这些活动的开展，使广大教师的综合素质有了很大的提高，岗位练功也取得了喜人的成绩。在2000年的教师岗位练功的验收中，我校市级优秀5人，区级优秀10人，其余全部达到合格。在2001年的岗位练功验收中，人获得市优秀，人获得区优秀。在2002年补充验收中，10名新教师也获得合格成绩。岗位练功活动的开展，促进了教育教学工作，以2001年为例，根据市教委、区教育局关于推行全方位、立体化、深层次的开放式活动要求，结合我校“打造名师、推名学科、创建名校”的计划，我们把课堂教学改革与开放工作当作头等大事来抓，把现代课堂

8、教学手段和课堂教学模式的研究作为提高教育质量作为课堂改革的重要任务。2001年上半年开展了以“发展为本，主动