2019-2020年九年级化学下册 第九单元 课题1《溶液的形成》学案2（新版）新人教版

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1、2019-2020年九年级化学下册第九单元课题1《溶液的形成》学案2（新版）新人教版班级　　　　　姓名　　　　　组长　　　　　学习目标1.认识溶解现象，知道溶液、溶质、溶剂等概念。2.认识溶液的两大基本特征，学会区分溶液组成中的溶质与溶剂。3.学习科学探究和科学实验的方法，学会归纳知识。重点溶液概念的理解、溶质与溶剂的区分。【自主学习】1、溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的、的。前面“一种或几种物质”指的是溶液组成中的，后面“另一种物质”指的是溶液组成中的。2、溶液的特征：、、。3

2、、溶液的组成：溶液由和组成。【合作探究】1、观察实验9-2现象，记录并思考讨论：溶剂溶质现　象水碘 水高锰酸钾 汽油碘 汽油高锰酸钾 结论：不同物质在同一种溶剂中溶解能力同，同种物质在不同溶剂中溶解能力同。2、溶液中溶质和溶剂是如何确定的?体系 是否有水溶质溶剂气+液或固+液 可能有水液+液无水有水非水物水【经典例题】1、请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。（1）溶液一定是无色的实例：溶液不是无色的；（2）均一、稳定的液体都是溶液实例：是液体，但不是溶液；（3）溶液中的溶质一定是固体

3、实例：可做溶质，但不是固体。【体验成功】A级：1、下列液体属于溶液的是（）A面粉与水的混合液B泥浆水C冰水混合物D澄清石灰水2、硫酸铜溶液加水稀释后，溶液中保持不变的是（）A溶液的颜色B溶液的质量C溶质的质量D溶剂的质量3、按要求填写下列表格：溶剂溶质（名称和化学式）溶液澄清石灰水碳酸钠溶液双氧水溶液生理盐水碘酒稀硫酸B级：4、一瓶长期存放的茅台酒，若倒出第一杯酒其酒精度为54度，那么倒出第二杯酒的酒精度为（）A大于54度B小于54度C等于54度D无法判断5、当水分不蒸发,温度不改变,KNO3溶液放

4、置一年时间后,KNO3将()A会沉降下来B不会分离出来C会浮上水面D不能确定6、下列说法正确的是（）A溶液一定是无色透明的B凡均一、稳定的液体就是溶液C50ml酒精和50ml水混合一定得到100ml溶液D食盐水是溶液，糖水是溶液，两者混合仍是溶液C级7、小明在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解速度。⑴从你能想到可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素①。你的预测。因素②。你的预测。⑵从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。写出你设计的实验

5、方案。我学会了：我的疑惑：