2019-2020年九年级化学上册 1.1《身边的化学》社会生活与化学导学案（新版）粤教版

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1、2019-2020年九年级化学上册1.1《身边的化学》社会生活与化学导学案（新版）粤教版一、学习目标：1.了解什么是化学，知道化学研究的对象与范畴，说出学习和研究化学的意义2.了解化学的发展简史，体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献，培养学习化学的责任感3.激发学生对化学的好奇心及强烈的探究欲望，培养学习化学的兴趣【课前预习】1.化学的研究对象是__________________________________________________。2.我国古代四大发明有_________、_________、_________、___________，其中_______

2、、________两种工艺是我国古代劳动人民在化学方面所作的贡献。二、自主探究：【阅读】课文内容及有关插图回答下列问题知识点1什么是化学世界是物质的，化学是研究物质的、、、以及的科学。它不仅要研究自然界已经存在的的物质及其变化，还要根据需要研究和制造自然界不存在的。知识点2学习和研究化学的意义1.化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量方面起着重要作用：（1）利用化学生产，以增加粮食的产量；（2）利用化学合成，抑制，保障人体健康；（3）利用化学开发和，以改善人类的生存条件；（4）利用化学综合应用和，以使人类生活得更加美好。2.学习化学以后，你不但能知道物质的，还会进而

3、知道它们的内部、以及，知道如何利用它们来制造，以及人类化学、化学和化学的历史和方法。【知识拓展】.绿色化学绿色化学又称环境友好化学，是21世纪化学发展的主导方向。绿色化学要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。它的主要特点如下：⑴充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；⑵在无毒、无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；⑶提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”；⑷生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品【交流讨论】1.假设没有化学，你想象一下世界会变成什么样子？2.根据上述对化学的认识，你打算如何学好化

4、学？【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？三、自我测评1.化学研究的对象是（）A物质B物体C运动D实验2.下列选项不属于化学这门学科研究范畴的是（）A物质的组成与结构B物质的性质与变化C物质的运动状态D物质的用途与制取3.下列课题侧重于化学学科研究领域的是（）A计算机游戏动画的开发B嫦娥一号从地球轨道到月球轨道C禽流感传播途径的的调查D新型药物用有机分子研制4.发现元素周期律的科学家是（）A道尔顿B阿伏伽德罗C门捷列夫D拉瓦锡5.我国古代的灿烂文化中与化学无关的是（）A烧制陶瓷B发明指南针C使用火药D冶炼钢铁6.下列事实与化学有关的是（）①合成新型材料②开发新的燃

5、料③发明新的药物④研制新的营养食品⑤纺织与印染