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时间:2020-01-18
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1、练习找单位一】一、说出下面各题是把谁看做单位“1”。(1)鸡的只数是鸭的7/8把看作单位“1”。(2)已看全书的1/6把看作单位“1”。(3)男生人数比女生人数多,把看作单位“1”。(4)男生人数比女生人数多全班的,把看作单位“1”。(5)水结成冰后体积增加了,把看作单位“1”。(6)冰融化成水后,体积减少了。把看作单位“1”。(7)今年的产量相当于去年的,把看作单位“1”。(8)一个长方形的宽是长的,把看作单位“1”。(9)食堂买来100千克白菜,吃了,把看作单位“1”。(10)一台电视机降价,把看作单位“1”。(11)实际修的比原计划多,把看作单位“1”。,二、找出单位“1”,用
2、波浪线划出,并完成数量关系式。3.一件上衣降价2/7()×()=()4.男生比女生多1/5()×()=()5.乙数是甲数的1/3()×()=()6.大鸡只数的4/5相当于小鸡的只数。()×()=()7.读了一本书的2/7()×()=()8.三好学生占全校人数的1/10()×()=()9.完成了计划工作量的3/4()×()=()10.小军的体重是爸爸体重的3/8 。()×()=()11.苹果树的棵数占果树总棵数的2/5 ()×()=()12.汽车速度相当于飞机速度的1/5 ()×()=()13.已经修了一条路的1/4 ()×()=()14.黑兔是白兔的3/7()×()=()15.黑
3、兔的3/4相当于白兔()×()=()16.甲数的5/6是乙数()×()=()17.甲数是乙数的3/4()×()=()18.苹果树占果园面积的2/5()×()=()19.钢笔的价钱等于书的7/8()×()=()20.甲仓货物的重量相当于乙仓货物的8/9()×()=()21.鹅只数的11/16是鸭的只数()×()=()22.今年油菜产量比去年增产1/8()×()=()23.现在每件产品的成本比原来降低了1/9()×()=()三、实际应用。(1)工程队计划修公路12千米,已经修了千米,还剩多少千米没修?(2)工程队计划修公路12千米,已经修了,已经修了多少千米?(3)工程队计划修公路12千
4、米,实际修的比原计划多,实际比原计划多修几千米?(4)一堆货物60吨,第一次用去总数的,第二次用去总数的,两次共用去多少吨货物?(5)一堆货物60吨,第一次用去总数的,第二次用去余下的,两次共用去多少吨货物?(6)甲乙两筐水果共重35千克,如果各吃掉,甲筐还余下12千克,乙筐还余下多少千克?(7)加工一批零件,第一天加工200个,第二天加工250个,这两天共加工了这批零件的。这批零件共有多少个?(8)李楠三天看完一本书,第一天看了全书的,第二天看了24页,还剩下全书的未看。这本书共有多少页?(9)6.学校植树,第一天完成计划的,第二天完成了计划的,第三天植树55课,结果超过计划的,学
5、校计划植树多少棵?【课后练习】一、解决问题。1、一块地有54公顷,用拖拉机耕了一部分后还剩没有耕,已经耕了多少公顷?2、修路队三天修完一条长900米的公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的一半,第三天修了多少米?3.加工一批零件,第一天加工250个第二天加工300个。加工两天后,还剩下这批零件的。这批零件有多少个? 庄子云:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”是呀,春秋置换,日月交替,这从指尖悄然划过的时光,没有一点声响,没有一刻停留,仿佛眨眼的功夫,半生已过。 人活在世上,就像暂时寄宿于尘世,当生命的列车驶到终点,情愿也罢,不情愿也罢,微笑也罢,苦笑也罢,都不得不向生命挥手
6、作别。 我们无法挽住时光的脚步,无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔,把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。 生命如此短暂,岂容随意挥霍!只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水,一程风雨后,人生的筐篓里才能装满硕果。 就算是烟花划过天空,也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实,才不枉来尘世走一遭。雁过留声,人过留名,这一趟人生旅程,总该留下点儿什么! 生活是柴米油盐的平淡,也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易,一丝一缕物力维艰。 前行的路上,有风也有雨。有时候,风雨扑面而来,打在脸上,很疼,可是,我们不能向生活低头认输,咬牙抹去脸上的雨水,还有泪水,甩开脚步,接着向
7、前。 我们需要呈现最好的自己给世界,需要许诺最好的生活给家人。所以,生活再累,不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡,皱一皱眉头,也要饮下。 人生是一场跋涉,也是一场选择。我们能抵达哪里,能看到什么样的风景,能成为什么样的人,都在于我们的选择。 如果我们选择面朝大海,朝着阳光的方向挥手微笑,我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水,在不动声色的日子里种篱修菊,我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。 选择临风起舞,我们就是岁月的勇者;选择
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