篮球教案

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时间:2020-01-18

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1、保山学院篮球单项课教案(第一学期)任课班级篮球选项班(初级)学生男女人数36人第1次课本课目标1、学校体育的目的、任务2、恢复体力练习3、学习篮球基本步伐的移动4、身体素质练习教学内容与目标时间教学组织与方法一、开始部分1、体委整队报告人数2、教师检查考勤情况3、介绍本课内容与目标4、安排见习生活动内容二、准备部分1.原地进行徒手操(共8节)a)头部运动b)上肢运动c)体侧运动d)腹背运动e)肩部运动f)体转运动g)下肢运动h)跳跃运动2.篮球专项跑动路线的练习2~4圈方法:学生成一路队型,围球场慢跑→听教师鸣哨后,加速跑

2、→听鸣哨慢跑→反复进行。2’18’队形:************************▲要求:快、静、齐队形:体操队形******************▲要求:在做好每一节操时,动作幅度要大,将身体各部关节、韧带、肌肉都伸拉开,为下面的专项内容做好充分准备。跑跳步跑跳步慢跑慢跑加速跑目的:提高学生的兴奋性833.进行游戏内容:三、基本部分1.学校体育的目的任务:通过科学合理的体育学习与锻炼:1)达到增强体质,增进健康(三维健康观)。2)掌握体育与卫生保健的基本知识、基本技术和基本技能,养成自觉锻炼的习惯。3)培养良好的

3、思想品德,提高道德修养。4)发展大学生体育才能,提高运动技术水平,促进体育普及。2.学习篮球基本移动的步伐a)教师讲解技术动作b)技术动作的难点:人的反应与移动应到位3.自由活动,进行恢复性练习4.身体素质练习柔韧性练习四、结束部分1、集合放松操要求:上、下肢及全身进行放松整理2、课后小结3、布置下次内容,课外作业4、宣布下课,送还器材60’10’1.队形:体操队形******************▲2.教法与目的:体会脚步移动技术,一人做移动,一人进行方向的指挥。教法:(1)学生分组进行练习(2)纠正学生的错误动作(3

4、)教师进行巡视,随时纠正易犯错误:(1)脚步慢,造成失误(2)移动时身体出现上下起伏队形:体操队形******************▲课后小结:83任课班级篮球选项班(初级)学生男女人数36人第2次课本课目标1、我院体育课程的目标与管理要求2、复习篮球基本步伐移动3、学习进攻脚步移动:变速跑、变向跑、后退跑4、学习防守脚步移动:交叉步、后撤步、滑步教学内容与目标时间教学组织与方法83一、开始部分1、体委整队报告人数2、教师检查考勤情况3、介绍本课内容与目标4、安排见习生活动内容二、准备部分1.原地进行徒手操(共8节)a)

5、头部运动b)上肢运动c)体侧运动d)腹背运动e)肩部运动f)体转运动g)下肢运动h)跳跃运动2.专项跑动路线练习内容注:听教师的口令变换路线3.针对专项本次课进行游戏活动注:随时定出三、基本部分1.我院体育课程的目标与管理要求1)贯彻新《纲要》,落实“健康第一”的指导思想。2)学会并掌握1-2项运动项目,以此作为锻炼身体的手段,维系个人健康。2.复习篮球基本移动步伐3.熟悉球性的练习2’18’60’队形:************************▲要求:快、静、齐队型:体操队型********************

6、****▲要求:在做好每一节操时,动作幅度要大,将身体各部关节、韧带、肌肉都伸拉开,为下面的专项内容做好充分准备。跑跳步跑跳步慢跑慢跑加速跑3)养成良好的体育行为习惯,促进身心健康发展。4)学校体育教学管理的相关规定。1.讲解队形:体操队形2.组织:脚步移动练习,两人一组进行3.组织:分成两人一组进行练习83注:自编操4.学习篮球进攻脚步移动的步伐技术难点:掌握并明确两脚支撑在将球传出易犯错误:接球后已迈出两步,易出现多迈步5.学习防守脚步移动的步伐易犯错误:防守时脚步移动动作难点:避免身体上下起伏,脚一定要保持正确防守姿

7、势。6.素质练习四、结束部分1、集合放松操要求:上、下肢及全身进行放松整理2、课后小结3、布置下次内容,课外作业4、收拾器械5、宣布下课,送还器材10’目标:通过球操的传授来提高学生的学习兴趣,并使学生尽快掌握手与球的熟悉性。4.教法:(1)教师讲解动作要领及要求(2)徒手进行跑动中接球练习(3)两人一组进行练习(一传一接)(4)一对一徒手变向练习目标:掌握脚步进攻移动步伐的技术5.教法:(1)教师先将动作要领、临场运用的时机给学生们介绍一下(2)教师完整示范动作(3)全体听教师口令进行防守脚步移动变换方位练习(4)全场曲

8、线变换方位,后撤步防守移动练习队形:体操队形******************▲课后小结:任课班级篮球选项班(初级)学生人数36人第3次课83男女本课目标1、我院体育课程的目标和管理要求2、复习上次课内容3、学习篮球基本球性技术4、身体素质练习教学内容与目标时间教学组织与方法一、开始部分1、体委整队报

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