2019-2020年高一地理《人口迁移》导学案 新人教版

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1、2019-2020年高一地理《人口迁移》导学案新人教版第一节第三节人口迁移导学案（新课）【学习目标】（1）了解人口迁移的概念、分类及人口迁移对人口分布的影响。（2）掌握并会分析影响人口迁移的主要因素。（3）了解中国人口迁移的特点和成因（4）理解人口迁移对迁入地和迁出地的影响【自主学习】一、人口的迁移1.何为人口迁移？它与人口流动有何区别？2.人口迁移可划分为哪些类型？当前人口迁移的主要类型是什么？（1）国际人口迁移时期迁出地迁入地迁移特点原因意义19世纪以前二战后（2）国内人口迁移（以我国为例）影响因素迁移特点流向地区古代当代新中国成立到20世纪80年代中期20世纪80年代中期以

2、来3、意义二、影响人口迁移的因素（补充下表）自然环境因素经济因素因素政治因素因素社会文化因素时期迁移原因迁移流向19世纪中期19世纪和20世纪之交20世纪20年代到60年代20世纪60年代末到70年代初20世纪70年代以后【合作探究】活动1：1.如何界定人口迁移与人口流动？活动2：我国当前人口迁移的主要类型是什么？探究其原因1）.近年来，我国人口出现了“一江春水向东流”、“孔雀东南飞”的现象，你知道这其中的原因吗？读教材P20“2001年我国跨省流动人口地区构成”图和“2001年我国流动人口城乡结构”图，探究如下问题。(1)人口流入和流出省区构成及人口迁移的特点。(2)由“200

3、1年我国流动人口城乡结构”图探究我国人口迁移的主流方向。(3)我国人口大规模流动的主要原因是什么？活动3：判断下列人口移动的主导因素各是什么？①巴勒斯坦人沦为难民或迁居国外②我国历史上的贫苦农民“闯关东”“走西口”“下南洋”③1947年印度穆斯林迁入巴基斯坦④xx年3月，日本发生大地震，在日本的外国人很多撤离了日本⑤21世纪，大洋洲岛国图瓦卢举国搬迁小结：【课堂检测】【课后作业】见《学海导航》P18-19课后反思：