2019-2020年高三上学期综合测试（二）物理试题2 含解析

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1、2019-2020年高三上学期综合测试（二）物理试题2含解析　一、选择题1．下列说法正确的是（　　）　A．kg，m/s，N是导出单位　B．在国际单位制中，质量的单位是g，也可以是kg　C．牛顿第二定律的公式F=kma中的k在任意单位下都等于1　D．牛顿第三定律可以通过现实的实验得到验证考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．解答

2、：解：A、kg是质量的单位它是基本单位，所以A错误．B、g也是质量的单位，但它不是质量在国际单位制中的基本单位，三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以B错误．C、牛顿第二定律的表达式F=ma，是在其中的物理量都取国际单位制中的单位时得出的，所以C错误．D、牛顿第三定律可以通过现实的实验得到验证，D正确故选：D．点评：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．　2．如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜

3、角θ．若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（　　）　A．GB．GsinθC．GcosθD．Gtanθ考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：人受多个力处于平衡状态，合力为零．人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力．根据平衡条件求解．解答：解：人受多个力处于平衡状态，人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力．根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值，反向，即大小是G．故选A．点评：通过受力分析和共点力平衡条件求解．　3．（

4、3分）下列说法正确的是（　　）　A．跳高运动员起跳以后在上升过程处于超重状态　B．在绕地运行的天宫一号实验舱中，宇航员处于失重状态，所以宇航员没有惯性　C．田径比赛的链球项目是利用离心现象来实现投掷的　D．足球被守门员踢出后，在空中沿着弧线运动属于离心现象考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重；惯性．分析：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的

5、大小为重力加速度g．惯性与物体的运动状态无关．解答：解：A、跳高运动员起跳以后在上升过程只受到重力的作用，处于失重状态．故A错误；B、惯性与物体的运动状态无关．在绕地运行的天宫一号实验舱中，宇航员处于失重状态，但是宇航员的惯性不变．故B错误；C、田径比赛的链球项目是利用离心现象来实现投掷的．故C正确；D、足球被守门员踢出后，在空中做斜上抛运动，沿着弧线运动属于斜上抛运动，是受到重力与运动方向不在同一条直线上的原因．故D错误．故选：C点评：本题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的

6、压力或悬挂物的拉力变了．　4．（3分）一辆汽车在平直的公路上，从静止开始以恒定加速度启动，最后达到最大速率．设汽车所受阻力保持不变，在此过程中（　　）　A．汽车达到最大速率时所受到的合外力为零　B．汽车发动机的功率一直在增大　C．汽车一直做匀加速直线运动　D．汽车发动机的功率一直保持恒定考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：当汽车以额定功率启动时，当牵引力等于阻力时，速度达到最大，由P=Fv可知，速度增大，牵引力减小，由F﹣f=ma可知，加速度减小．解答：解：A、当牵引力等于阻力时，速度达到最大，速度最大

7、，合力F﹣f=0，故A正确；B、功率P=FV，F不变，V增大，所以发电机功率增大，当达到最大速度以后，功率不变，故BD错误；C、根据P=Fv知，发动机的功率恒定，速度增大，根据P=Fv，牵引力减小，根据牛顿第二定律F﹣f=ma得，加速度减小，故C错误故选：A点评：本题考查的是机车启动的两种方式，即恒定加速度启动和恒定功率启动．要求同学们能对两种启动方式进行动态分析，能画出动态过程的方框图，公式p=Fv，p指实际功率，F表示牵引力，v表示瞬时速度．当牵引力等于阻力时，机车达到最大速度．　5．（3分）如图，物体A放在水平地面上，在

8、两个水平恒力F1和F2的作用下保持静止．已知F1=8N，F2=1N，则（　　）　A．若去掉F1，A一定静止B．若去掉F1，A一定向左运动　C．若去掉F2，A可能静止D．若去掉F2，A一定向右运动考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：物体A放在水平地面上，在两个水平力F