实验小学四年级数学下学期第二单元试题 含答案

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前实验小学四年级数学下学期第二单元试题含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。1、6和12这两个数中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。2、两数相乘积是40。如果一个乘数除以5，另一个乘

2、数不变，那么积是（）；如果一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积是（）。3、在一个没有括号的算式里,如果只有乘、除法,就按照(　　　　)的顺序依次计算。4、钟面上（）时整的时候，时针和分针成平角。5、在同一个平面内，两条直线的位置关系是（）或（）。6、在算式☆÷18=15……△中，△最大是（），这时☆是（）。7、小明读一本书，第一天读了13页，第二天读了17页，第三天读了12页。他平均每天读（）页。8、0.874×0.22的积是（）位小数。9、0.4里面有（）个0.1；0.025里面有（）个0.001。10、等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。二、反复比较，慎重选择（共8小题，

3、每题2分，共16分）。1、用两个完全一样的直角三角形可以拼成（）。长方形B、正方形C、长方形或正方形2、下面的数中，同时是2、3、5的倍数的数是（）。A、20B、60C、453、0.3与0.4之间的小数有（）。A.9个B.10个C.无数个4、两条互相垂直的直线相交所形成的直角有（）个。A.2B.3C.45、把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个是（）。A.钝角B.锐角C.直角6、0.3和0.30比较，（）。A、大小相等，意义相同B、大小相等，意义不同C、大小不同，意义不同7、甲乙两人跑完100米，甲用了15秒，乙用了13秒。（）A、甲比乙跑得快B、乙比甲跑得快C、甲与乙跑得同样快8

4、、最高位是万位的数是（）。A.五位数B.六位数C.七位数D.十位数三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1分，共10分）。1、（）钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。2、（）方程是含有未知数的式子。3、（）把5098000改写成用“万”作单位的近似数是510万。4、（）计算小数加减法时，要像计算整数加减法一样，把末尾对齐。5、（）同一平面内，两条直线相交的点叫垂足。6、（）计量较少的液体,常用升作单位。7、（）∠1=65°，∠2=76°，∠3=40°，不能组成三角形。8、（）小数的位数越多，这个数就越大。9、（）平移可以改变图形的位置，也可以改变图形的大小。10、（）角的大小与

5、边的长短没有关系。四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8分）。1、直接写得数。5×64=　　350÷70=　　640÷80=第4页共4页0÷680=　900÷90=　420÷21=2、解方程：5.34+X=26.75X==13.5X+2X=45X÷0.6=4.5五、认真思考，综合能力（共2小题，每题6分，共12分）。1、画一画。1.过直线上一点画已知直线的垂线。2.过三角形内的一点分别向它的三条边画垂线段。3.过直线外一点画已知直线的平行线。2、动脑动手，我擅长！1.一数下图中，有()个平行四边形，（）个梯形。2.按要求画一画。①在点子图上画出一个等腰锐角三角形和一个梯形。②给锐角

6、三角形画对称轴，在梯形里画一条线段，把它分割成：一个三角型和一个平行四边形。六、应用知识，解决问题（共8小题，每题4分，共32分）。1、建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子,然后在钉子之间拉一条绳子,做出一条直的参照线,这样砌出的墙是直的,你知道这是为什么吗？2、体育用品厂有950个羽毛球要包装，每桶装羽毛球12个。这些羽毛球最多能装多少桶？还剩几个？答：这些羽毛球最多能装____桶。还剩____个。3、一台压路机每小时压路1600平方米，照这样计算，4台压路机10小时可压路多少平方米？第4页共4页答：4台压路机10小时可压路____平方米。4、小乐家到学校520米，小乐每分钟走65

7、米。小红每分钟走60米。从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红家离学校多少米？答：小红家离学校____米。5、小川一家三口从北京西站坐火车到广州去．北京西站到广州的铁路长2294千米，其中北京西站到长沙的铁路长约l587千米．火车的平均速度约是110千米/时，已经行了19小时。（1）每节硬座车厢有118个座位．这列火车有12节硬座车厢．大约有多少个硬座座位？（2）现在火车离广州还有多远的路程？（3）计划全家每天