九年级物理上册 14.2探究欧姆定律学案(含练习)(新版)粤教沪版

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1、14.2探究欧姆定律1.电流与电压的关系图14-2-12.电流与电阻的关系图14-2-2一探究电流与电压、电阻的关系1.提出问题电流与电压、电阻有什么定量关系?2.制订计划,设计实验要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是__________法.即保持电阻不变,改变电压,研究电流与电压的关系;保持电压不变,改变电阻,研究电流与电阻的关系.3.进行实验,收集数据试着画出电路图并连接实物图,移动滑动变阻器的滑片满足实验条件,并记录相关数据.4.分析论证由实验过程及数据分析出变量与不变量,再分析它们之间的关系.5.得出结论在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在

2、导体两端的电压成________;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成________.二欧姆定律1.内容:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成________关系,跟这段导体的电阻成________关系.2.公式:I=________.变形公式:________、________.三串、并联电路的特点串联电路并联电路电路图电流关系I1=I2I1=I2=……=InI总=I1+I2I总=I1+I2+……+In电压关系U总=U1+U2U总=U1+U2+……+UnU1=U2U1=U2=……=Un其他分压原则:=技巧:电阻大,分压多分流原则:=技巧:①电

3、阻大,电流小;②多一条支路,干路多一份电流;③支路与支路互不影响,各支路独立工作类型一电流与电压的关系例1小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”时,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图14-2-3甲所示.图14-2-3(1)电路中有一根导线未连接,请你在图甲中用笔画线代替导线,将电路连接完整.(2)连接电路过程中,开关应处于________状态,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最________的位置.(3)实验中要控制________不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的________.(4)电流表和电压表示数记录如下表:序号电压

4、表示数U/V电流表示数I/A11.40.1422.20.2232.8表中空白处的电流值如图乙所示,该值为________A.(5)分析实验数据可得结论:当电阻一定时,____________________________________.[实验点拨]把握实验考点,正确解答实验探究题(1)连接实验电路时应注意的问题:①连接电路时,开关要断开;②要注意电流表与电压表的量程选择和正确连接;③要注意滑动变阻器的连接及闭合开关前滑片的位置.(2)若闭合开关,发现电流表示数较大,且移动滑片时电流表的示数不变,则说明将滑动变阻器金属杆两端的接线柱接入了电路中(“两上”);

5、若闭合开关,发现电流表示数较小,且移动滑动变阻器滑片时电流表的示数不变,则说明将滑动变阻器电阻丝两端的接线柱接入了电路中(即“两下”).(3)明确实验探究过程中用到的科学研究方法.在本实验探究过程中,主要应用了控制变量法:控制电阻不变,改变电阻两端的电压.(4)滑动变阻器在此实验中的作用:一是保护电路,二是改变电阻两端的电压.类型二电流与电阻的关系例2小明利用如图14-2-4甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.图14-2-4(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.(

6、导线不允许交叉)(2)实验中多次改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像.①由图像可以得出结论:电压一定时,________________________________________________________________________________________________________________________________________________.②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是________________

7、________________________________________,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数保持不变,读出电流表的示数.[方法指导]“换大调大,换小调小”巧控电压不变在探究电流与电阻的关系时,滑动变阻器的作用有两个,一是保护电路,二是使电阻两端的电压保持不变.当用大电阻(如“10Ω”)替换小电阻(如“5Ω”)时,滑动变阻器连入电路的阻值应调大;当用小电阻替换大电阻时,滑动变阻器连入电路的阻值应调小.只有这样调节,才能保证电阻两端的电压不变.类型三欧姆定律的理解例3关于欧姆定律,下列说法中正确的是()A.通过导体

8、的电流跟该导体的电阻成正比,跟该导体两

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