中学音体美特长生培养计划

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1、特长生辅导计划素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种机能，使之成为具有较强的综合能力、分析能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养。我校非常重视发挥学生的专长，不遗余力的为学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，重视培养学生的艺术特长工作，依据学生实际和学校具体情况，特制定特长生培养计划如下：一、培养目标：1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，促进学生个性特长的充分发展；2、在音乐、美术、体育、信息技术、英

2、语、科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生独立思考能力和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。二、主要任务：1、通过特长生培养计划的实施，充分利用现有教育资源，挖掘学生潜能，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念，特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校在音乐、体育、美术、科技等方面的名学生。三、实施步骤：第一阶段：选拔学生、确定培养目标与方法每学年度开始，从的日常教学工作中

3、选拔有专长及有发展潜力的学生，作为初步的培养对象，还可根据学生发展情况进行调整，或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。第二阶段：具体实施完善阶段利用课外活动时间和节假日，指导学生进行训练，并积极组织学生参加各种比赛和表演活动，使学生勇于展现自己的能力，并不断提高艺术水平。第三阶段：形成良好的育人氛围通过以上工作，使班级形成良好的育人氛围，涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。四、主要措施：1、创设适合学生自主发展的环境和氛围给学生自由的选择空间，由他们自主选择喜爱的活动，教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见。2、开展丰富多彩的活动在活动方式上

4、，分班级活动（文艺汇演等班级组织的活动）、年级组活动（同一年级集体活动）、校级活动（全校兴趣小组）（1）广泛开展艺术教育活动按照教学有特色、学生有专长的思路，突出艺术教育的位置，本着普及提高的原则，在加强音体美课堂教学的同时，充分开展第二课堂活动，开设舞蹈、声乐、美术等兴趣小组；另外通过举行学校艺术节，开展各种文艺演出、竞赛活动，培养和提高学生艺术素质。（2）体育方面：在保证学生达标率的同时，注重发展学生的体育爱好和专长，选拔骨干队员，成立田径队，常年坚持训练。（3）科学技术：学校成立科技制作、微机兴趣小组，除在校内按时活动外，科技小组可以经常到野外、社会上采集标本、调

5、查考察等活动，激发学生探求科学的情趣，丰富自己的科学知识。以培养学生的创新精神。