2019年重点小学二年级数学上学期能力检测试题 含答案

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年重点小学二年级数学上学期能力检测试题含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我会填空。1、40个十是()；10个百是()。2、782<□81□里可以填()。3、573中的“3”表示3个()；306中的“

2、3”表示3个()。2、填空。1、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数，其中最大的三位数是(　　　)，最小的三位数是(　　　)，它们相差(　　　)。2、在　　÷8=　　……　　这个算式中，余数最大是(　　　);在　　÷　　=　　……8这道算式中，除数最小是(　　　)。3、学校规定：每周一举行升旗仪式。十一月份有30天，最多可举行(　　　)次升旗仪式，最少可举行(　　　)次。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、算一算。5×2＝7×8＝26+6＝34+7-41＝5+5×4＝1×9＝3×5＝8+41＝14+15+16＝9×9-80＝2、列式计算。1、5个7相加

3、，和是多少？加法：____________________________________乘法：____________________________________2、8和9相乘，积是多少？____________________________________3、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？____________________________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=2、竖式计算。（第二行要验算）256＋478=880－295=302－167=6

4、0÷8=1000－514=592＋109=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、估一估54×5的得数可能是（）。A、220B、476C、5162、多多餐厅，每5人一桌，有27人，至少需要（）张桌子。A.5B.6C.73、下面不是轴对称图形的是（）。4、下面的数，()最接近6000.A、5005B、6010C、59995、一个三角板上有（）个直角。A、1B、2C、6、食指的宽度（  ）。A、1厘米B、10厘米C、1米7、估一估68×7的得数正确的可能是()。A、356B、476C、5168、下列现象中属于平移的是（）。A、升国旗B、钟面上指针转动C、行驶的车轮转动第4页

5、共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断对错。对的打√，错的打×。1、8×6=48读作8乘6等于48，口诀是六八四十八。（）2、乘法口诀表里的每句口诀都能写出两个乘法算式。（）3、9个4相加的和是13。（）4、一个长方形桌面，锯掉一个角，只剩下3个角。（）5、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会比较。七、连一连（共1大题，共计5分）1、他们看到的是什么？请连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、一个六边形需要6根小棒，搭5个六边形，一共要几根小棒？答：一共要____根小棒。2、二年级有男学生68人，女学生

6、比男学生少16人，二年级共有学生多少人？答：二年级共有学生____人。3、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？答：小东一共做了____道。4、商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆,现在商店有多少辆童车?答：现在商店有____辆童车。5、小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,可以买多少盒?如果只买大盒牛奶,最多可以买多少盒?6、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？答：故事书的本数是科技书的____倍。十、综合题（共1大题，共计10分）1、想一想，算一算。第4页共4页十一、附加题（共1大题，共计10分）1、在每两

7、点间都画一条线段，数一数再填一填。第4页共4页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、400,10008,91,百2、851,105,7467,86,4二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、答案：10，56，32，0，259，15，49，45，12、答案：35,72,24三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、123,910,900,160过程略2、略四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、A2、B3、C4、C5、A6、A7、B8、A五、判断对与