英语集体备课方案

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1、2010-2011学年度砖墙小学英语教研组集体备课方案一、指导思想以新课程标准为指导，以提高教师专业化水平，全面提高教学质量为目标，立足本学校学生实际，进行理论与实践的研究，扎实有效地开展集体备课活动。二、组织领导为保证英语教学、教研活动的扎实开展，注重集体备课活动的实效，砖墙小学专门成立英语集体备课组，讨论分为两组进行讨论，主备人为每次活动的组长。三、实施范围全镇三至六年级英语教师四、研讨时间10月20号星期四下午1：00-3：00五、研讨地点中心校一楼会议室六、活动基本要求1、集体备课组要制定详细的集体备课活动方案，

2、拟定备课内容分工明细表。2、集体组每月要举行一次课堂教学研讨活动，针对在教学和讨论中遇到的问题进行研讨。3、备课组成员每学期要写好集体备课活动中心发言和讨论纪录。活动后要形成集体备课的修改稿。4、集体备课应着眼于3-6年级英语教学联系研究，注重不同年级之间的教学衔接。在具体研讨中，不同年级之间在教学过程中遇到的问题也要进行相互交流研讨，教师在教学中予以关注和解决，提高英语教学的有序性和连贯性。七、备课内容及程序：1、主备教师准备提前一周准备好六份集体备课稿。2、中心发言人（主备人）陈述教学设计。（教学设计理念；教学目标、

3、重难点的确定；教学流程，凸现设计亮点；突破重难点的方法；教学过程中可能出现的问题及对策；板书设计及意图，效果；激励性评价的时机和方式；需要向其他老师请教的问题等。）4、每个备课组成员在中心发言人（主备人）说课的基础上交流备课设想，取长补短，形成一个相对完整统一的教案，并在旁边做好修改并记录。5、主备人根据组员的修改稿进行整理，形成最后的定稿。八、英语集体备课组应具备并保存的材料：1、备课组的活动方案；2、集体备课简要过程记录和备课组成员讨论记录；3、主讲人（备）和主讲内容的安排及集体备课其他内容安排；4、集体备课组成员参

4、加集体备课的一学期的心得体会小结；5、集体备课活动考勤记录及其他材料年级时间主讲人课题记录人三年级10.20吴高花3AUnit7It'snice吴高花五年级10.20程诚5AUnit6Doinghousework程诚砖墙中心小学英语组2011.10.9