物流系统仿真 实验报告1

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1、实验报告课程名称：物流系统仿真实验学院：管理学院专业班级：2013级物流工程1班姓名：董莹学号：201341040027管理学院实验目的和要求1．开展实验的目的在于加深对物流系统仿真基础理论和基本知识的理解，掌握系统仿真的基本过程和方法，提高利用仿真工具和手段解决实际工程、管理问题的实践能力。同时仿真实训充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。2．由指导教师根据学生完成实验任务的情况，综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中

2、等、及格和不及格五个等级。3．实验报告要严格按照指导教师的要求撰写，需在封面注明课程名称、学院、专业班级、姓名、学号等信息。4．实验报告正文以模型为单位，每个模型至少包括如下五个方面的内容：模型描述、模型布局、建立连接、参数设定和代码编写以及仿真模型运行结果。正文字体为宋体小四、行间距为固定值20磅。5．实验报告做好后，用A4纸张打印出来，左侧两颗钉装订，及时上交给指导老师。课程名称物流系统仿真实验实验项目名称实验1：建立Flexsim仿真模型1指导教师谢红燕实验软件Flexsim仿真软件实验地点管

3、理学院实验楼406实验时间2016年9月23日一、实验目的及要求（一）实验目的通过Flexsim仿真软件的学习，深刻认识系统仿真的流程和步骤，掌握Flexsim仿真软件的基本操作方法、建立仿真模型的步骤以及仿真模型的运行与调试。（二）实验要求1.要求掌握本模型中各个实体的属性内容以及操作方法；2.要求根据本模型描述，进行仿真模型布局，模型布局要合理、美观；3.要求根据本模型描述，建立实体之间的连接、进行参数设置和代码编写。二、实验内容与步骤1．模型描述发生器产生三种类型的临时实体，服从整数均匀分布d

4、uniform，类型值分别为1,2,3，颜色分别为：白色、蓝色、黑色；有两个操作员，操作员1将发生器产生的蓝色临时实体2和黑色临时实体3，分别搬运到暂存区2和暂存区3；操作员2将发生器产生的白色临时实体1搬运到暂存区1。2．模型布局打开Flexsim,在左侧对象库中选择发生器1，操作员1，操作员2，暂存区1，暂存区2，暂存区3。发生器在左侧，暂存区在右侧。3．建立连接发生器与暂存区1——“A”连接（摁住键盘A并鼠标左键单击发生器连接暂存区1单击完成）发生器与暂存区2——“A”连接发生器与暂存区3——

5、“A”连接发生器与操作员1——“S”连接（摁住键盘S并鼠标左键单击发生器连接操作员1单击完成）发生器与操作员2——“S”连接4．参数设定和代码编写a.鼠标左键双击发生器—“触发器”—“创建出发”下添加—“设置临时实体类型”临时实体item临时实体类型：duniform(1,3)—“根据临时实体类型值设置颜色”值：getitrmtype(item)Case:Case1:colorwhite(item);break;Case2:colorblue(item);break;Case3:colorblack

6、(item);break;Default:colorarray(item,value),break;点击“应用”b.鼠标左键双击发生器—“临时实体流”—“输出发送至端口”—根据临时实体类型值执行不同的case值。—“使用运输工具”前打上对号—根据临时实体类型值执行不同的case值。值：getitrmtype(item)Case:Case1:portnum=2;break;Default:portnum=1;break;单机“应用”—“确定”—“重置”—“运行”。三、实验结果（结论）操作员1将发生器产

7、生的蓝色临时实体2和黑色临时实体3，分别搬运到暂存区2和暂存区3；操作员2将发生器产生的白色临时实体1搬运到暂存区1。课程名称物流系统仿真实验实验项目名称实验2：建立Flexsim仿真模型2指导教师谢红燕实验软件Flexsim仿真软件实验地点管理学院实验楼406实验时间2016年9月30日一、实验目的及要求（一）实验目的通过Flexsim仿真软件的学习，深刻认识系统仿真的流程和步骤，掌握Flexsim仿真软件的基本操作方法、建立仿真模型的步骤以及仿真模型的运行与调试。（二）实验要求1.要求掌握本模型

8、中各个实体的属性内容以及操作方法；2.要求根据本模型描述，进行仿真模型布局，模型布局要合理、美观；3.要求根据本模型描述，建立实体之间的连接、进行参数设置和代码编写。二、实验内容与步骤1．模型描述发生器产生四种类型的临时实体，服从整数均匀分布duniform，类型值分别为：1、2、3、4，颜色分别为：红色、白色、蓝色、黑色；有两个操作员，操作员1将发生器产生的红色临时实体1和白色临时实体2，搬运到暂存区1；操作员2将发生器产生的蓝色临时实体3和黑色临时实体4搬运到暂存