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时间:2019-11-05
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1、六年级语文第一册第五单元检测题一、积累运用(54分)1、在正确的音节下画上“____”线。(4分)泊船(bóbō)歧途(zhīqí)数量(shǔ)慈母(cíchí)澄清(dèngchéng)傻事(sǎshǎ)宝藏(cángzàng)阴谋(múmóu)2、看拼音,写词语。(10分)shùcháténgxiějǐnshènmíliàn()()()()déyìyángyangkúnjiǒngfánzhí()()()()qítúyìpiānmǎnhuáixìnxīn()()()3、比一比再组词。(5分)隔()晖()谨()梢()板()融()辉()勤()俏()版()4、给下列句子中带()的词语找个反
2、义词,写在括号里。(4分)①有一次我想起了自己的发现,()地笑出了声。(不由自主)②我()思考这个问题。(想方设法)③我()到床上痛哭起来。(倒)④他一定会比母亲更加()我这首精彩的诗。(欣赏)5、补充下列词语,并造句。(4分)()不及待一如()往随心所()一本正()6、把正确答案选填在括号里。(4分)①与“闻围虅歇”这组字的结构相同的一组是()A、围南落将B、阔固藻样C、图田盘亲②“斗塞夹和卡”中有()个多音字A、2个B、3个C4个D5个③在“理屈”中“屈”应选___解释,在“坚强不屈”中“屈”应选___A、弯曲,使弯曲B屈服C理亏D委屈④与“改进”能正确搭配的词语是()A错误B作风C
3、工作D关系7、判断下列句子,在表示“她笑了”的句子后面打“√”。(3分)①她差点儿笑了。()②她差点儿没笑。()③她怎么没笑呢?()④不能说她没笑。()⑤怎么能说她笑了。()8、按要求心迹句子。(6分)①难道这世界上糟糕的诗还不够多么?哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?改为陈述句:_____________________________________________②公园里的花开得很美。改为比喻句:_____________________________③张老师对五宇说:“你的作文有两处错误,让我讲给你听。”改为直述句:________________________________
4、___④战士们攻下了泸定桥。改为“把”字:________________________________________改为“被”字:________________________________________9、根据课文内容填空。(8分)①《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文的韪中加了引号,是因为_______________________。“我”少年时听到的两种声音指的是_________和_______________。母亲的话使作者不_____。这两个极端断言有一个共同的出发点,那就是____。②《游子吟》一诗。广为传诵的诗句是_____________,_______
5、_____诗中“游子”指__________。“吟”的意思是______。这首诗表达诗人______的感情。10、联系课文,自由回答。(6分)《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲的部分道理,其实就是我国传统家教理论中的“慈母严父”,你的父母是怎样扮演这两个角色的?谁严谁慈?给文中的一样吗或是相反?你希望父母怎样评价自己,你觉得父母有必要读这篇课文吗?二、阅读短文完成后面练习(16分)流浪汉和时间老人一个流浪汉呜呜地哭着。时光都老人问:“你是谁?为什么哭呢?”流浪汉说:“我少年时代打玻璃球,青年时代打纸牌,中年时代搓麻将,家产都败光了!如今我如云雾山一无所有,我真后悔呀!”时光老人看顾着他哭得
6、可怜,试控地问:“假如你能返老还童……”,“返老还童?”流浪汉______________________苦苦哀求,“假如再给我一次青春,我一定从头做起,干一番事业!”“好(吗、呢、吧)!只要你好好努力,你就能获得真正的生命!”时光老人说便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包(吗、呢、吧)。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去,他看到几个孩子正玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭起来。正巧,他又碰到了时间老人。____________________________________
7、_____________________________________________________________________________________________________________________________。1、给下列带点的字,选择正确的解释,在下面画“____”。(2分)返老还童(a交还原主;b回报;c恢复。)试探(a暗中打听;b探索,寻找解决问题的方法;c看望。)2、在短文()内选择恰
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