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时间:2019-11-05
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1、动物保护色教学反思在本次的教学活动中,我运用了以下的方法和实施策略:1、通过录像,直观的呈现动物自我保护的本领,初步理解动物的保护色及其作用。2、通过故事,了解动物自我保护的本领。3、多媒体手段的运用,增加活动的直观性、趣味和互动性,使幼儿的学习变得直观、有趣,激发了幼儿探究的兴趣。4、采用讨论和直观法扩展,激发幼儿探究更多动物自我保护本领的兴趣。5、通过对日常生活的延伸,巩固幼儿对保护色的理解。在此次教学过程中,基本实现了教学目标,但在教学过程中也存在很多的问题:比如让幼儿寻找环境中的动物保护色
2、时,除了让幼儿指出那些动物保护色还可以让幼儿进一步的来说明一下,这些动物是用保护色怎样保护自己的。在与其他小朋友分享各种动物图片的时候,还应该让小朋友起来多说一下图片中动物们的保护色。总之,要以学生为主体参与者,老师要作为辅助者和引导者,这样效果会更好。
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